- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тем Величины(2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тем Величины(2 класс)
- 2. КАК ТЕМУ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИН ВЕЛИЧИН СДЕЛАТЬ ИНТЕРЕСНОЙ?
- 3. ЦЕЛЬ: ПРИОБРЕСТИ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ТЕМА:
- 4. ОСТРОВ ВЕЛИЧИНГород Длины
- 5. ПРИБЫТИЕ НА ОСТРОВЧтобы строилось нужное дело,Чтобы в
- 6. ЦЕЛЬ. СОЗДАТЬ «ДЕНЕЖНУЮ ЕДИНИЦУ»
- 7. МОНЕТЫ – ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИКМонета – маленький кусочек металла, покрытый надписями и рисунками.Нумизматика – наука изучающая монеты.
- 8. «НЕУГОМОНЧИКИ»«денежная единица» с эмблемой отряда Неугомон;получить «Неугомончик»
- 9. ЗНАТЬ ВЕЛИЧИНЫ НЕОБХОДИМО КАЖДОМУ ЧЕЛОВЕКУ В ПОВСЕДНЕВНОЙ
- 10. 1 час = 60 мин1мин = 60
- 11. ГОРОД ДЛИНЫ ПОЧЕМУ СТАРИННЫЕ МЕРЫ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИН
- 12. УЗНАТЬ, КАК ИЗМЕРЯЛИ В СТАРИНУ ДЛИНУ В
- 13. ХОДИТ, СЛОВНО АРШИН ПРОГЛОТИЛАРШИН НА
- 14. ГЛАВНЕЙШИЕ МЕРЫ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИНЫМиля = 7
- 15. КАК ОПРЕДЕЛИТЬ РАССТОЯНИЕ БЕЗ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРИБОРОВ?
- 16. Слайд 16
- 17. ОСТРОВ МАССЫ1 кг = 1000 г100 кг
- 18. ЗАПОВЕДНИК НАШЕГО ОСТРОВА Цель. Подобрать материал о
- 19. УЗНАЙТЕ МАССУ ЖИРАФА ПЕТЬКИ У
- 20. ПОДВОДИМ ИТОГ Подобрав математические задания к приближённые к условиям повседневной жизни учеников урок-проект прошёл ….
- 21. Счастливый взгляд и пытливый ум ученика на уроке – это лучшая награда учителю!
КАК ТЕМУ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИН ВЕЛИЧИН СДЕЛАТЬ ИНТЕРЕСНОЙ? Гипотеза. Надо подобрать математические задания, приближённые к условиям повседневной жизни учеников.
Слайд 1Подготовила
учитель первой квалификационной категории
Алина Ахметовна Елоева
Урок-проект
по математике.
Тема урока
Измерение величин.
Слайд 2КАК ТЕМУ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИН ВЕЛИЧИН СДЕЛАТЬ ИНТЕРЕСНОЙ?
Гипотеза.
Надо подобрать математические задания, приближённые к условиям повседневной жизни учеников.
Надо подобрать математические задания, приближённые к условиям повседневной жизни учеников.
Слайд 3ЦЕЛЬ: ПРИОБРЕСТИ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
ТЕМА: «ИЗМЕРЕНИЕ ДЛИН ВЕЛИЧИН»
Задачи:
учиться находить практическое применение найденной информации;
относиться с уважением к выполненной работе участников урока-проекта;
оформить папку с информационным материалом для уроков математики в начальных классах.
Слайд 5ПРИБЫТИЕ НА ОСТРОВ
Чтобы строилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы
в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден.
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
В мир загадок и сложных задач.
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден.
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
Слайд 6ЦЕЛЬ. СОЗДАТЬ «ДЕНЕЖНУЮ ЕДИНИЦУ»
ОТРЯДА НЕУГОМОН
Задачи:
узнать, что можно изображать на деньгах;
рассмотреть коллекцию российских денег;
использовать наши «деньги» для подведения урока-проекта.
Слайд 7МОНЕТЫ – ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК
Монета – маленький кусочек металла, покрытый надписями и
рисунками.
Нумизматика – наука изучающая монеты.
Нумизматика – наука изучающая монеты.
Слайд 8«НЕУГОМОНЧИКИ»
«денежная единица» с эмблемой отряда Неугомон;
получить «Неугомончик» можно за правильный ответ
на уроке-проекте;
по окончанию урока-проекта «деньги» можно обменять в ГОСУДАРСТВЕННОМ БАНКЕ СТРАНЫ ЗНАНИЙ на соответствующую отметку.
по окончанию урока-проекта «деньги» можно обменять в ГОСУДАРСТВЕННОМ БАНКЕ СТРАНЫ ЗНАНИЙ на соответствующую отметку.
Слайд 9ЗНАТЬ ВЕЛИЧИНЫ НЕОБХОДИМО КАЖДОМУ ЧЕЛОВЕКУ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ!
На остров Величин отряд
«Неугомон» прибыл в 2 часа дня. Шёл сильный дождь. Будет ли на острове солнечная погода через 10 часов?
Что бывает маленькая и большая. Есть у людей, у домов, у фигур, у тебя и у меня?
Что тяжелее 1 кг пуха диковинных птиц острова Величин или 1 кг золота?
Что бывает маленькая и большая. Есть у людей, у домов, у фигур, у тебя и у меня?
Что тяжелее 1 кг пуха диковинных птиц острова Величин или 1 кг золота?
Слайд 101 час = 60 мин
1мин = 60 сек
1 сут. = 24
часа
1 неделя = 7 суток
1 год = 12 мес = 365 дней
1 век = 100 лет
1 неделя = 7 суток
1 год = 12 мес = 365 дней
1 век = 100 лет
Время – самая популярная единица измерения
Слайд 11ГОРОД ДЛИНЫ
ПОЧЕМУ СТАРИННЫЕ МЕРЫ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИН ПРИШЛОСЬ ЗАМЕНИТЬ НА НОВЫЕ?
Люди придумали
более удобные
единицы измерения длин
единицы измерения длин
Слайд 12УЗНАТЬ, КАК ИЗМЕРЯЛИ В СТАРИНУ ДЛИНУ В РОССИИ.
Задачи.
Составить таблицу измерения длин
в России.
Попробовать перевести старые меры измерения длины в современные.
Попробовать перевести старые меры измерения длины в современные.
Слайд 13
ХОДИТ, СЛОВНО АРШИН ПРОГЛОТИЛ
АРШИН НА КАФТАН – ДВА НА
ЗАПЛАТЫ
ОТ ГОРШКА ДВА ВЕРШКА
НЕ УСТУПЛЮ НИ ПЯДИ
ОТ ГОРШКА ДВА ВЕРШКА
НЕ УСТУПЛЮ НИ ПЯДИ
Пословицы
Слайд 14ГЛАВНЕЙШИЕ МЕРЫ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИНЫ
Миля = 7 верстам
Верста = 500 саженям
Сажень
= 3 аршина
Аршин = 16 вершкам
Сажень = 7 футам
Фут = 12дюймов
Дюйм = 10 линиям
Аршин = 28 дюймам
Пядь = 4 вершкам
Вершок = 4 см 5 мм
Линия = 10 точкам = 2,5 мм
Аршин = 16 вершкам
Сажень = 7 футам
Фут = 12дюймов
Дюйм = 10 линиям
Аршин = 28 дюймам
Пядь = 4 вершкам
Вершок = 4 см 5 мм
Линия = 10 точкам = 2,5 мм
Современные единицы измерения длин удобней, чем старинные!
Слайд 16 РАСЧЁТ СРЕДНЕГО ШАГА
Отмерил 20
метров с помощью сантиметра.
Прошёл это расстояние и подсчитал свои шаги. Получилось 27 шагов.
20 м превратил в сантиметры и получил 2000 см.
2000 : 27 = (74 см) приблизительная ширина моего шага.
Прошёл это расстояние и подсчитал свои шаги. Получилось 27 шагов.
20 м превратил в сантиметры и получил 2000 см.
2000 : 27 = (74 см) приблизительная ширина моего шага.
Слайд 18ЗАПОВЕДНИК НАШЕГО ОСТРОВА
Цель. Подобрать материал о животных и растениях для
темы: «Измерение длин величин».
Задачи:
узнать продолжительность жизни растений и животных;
расширить знания о массе животных решив задачи;
разместить найденную информацию в буклете.
Задачи:
узнать продолжительность жизни растений и животных;
расширить знания о массе животных решив задачи;
разместить найденную информацию в буклете.
Слайд 19УЗНАЙТЕ МАССУ ЖИРАФА ПЕТЬКИ
У нас живёт индийский слон
Раджа, африканская слониха Буба и жираф по кличке Петька.
Масса Раджи равна 3 т 983 кг,
Масса Бубы - 7 т 267 кг,
а масса Раджи, Бубы и Петьки вместе - 12 т
Масса Раджи равна 3 т 983 кг,
Масса Бубы - 7 т 267 кг,
а масса Раджи, Бубы и Петьки вместе - 12 т
Ответ: масса Петьки 750 кг
Слайд 20ПОДВОДИМ ИТОГ
Подобрав математические задания к приближённые к условиям повседневной
жизни учеников урок-проект прошёл ….
