- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению Ворона и лисица
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению Ворона и лисица
- 2. Девиз урока: «Двойная в басне польза –
- 3. Н.В. Гоголь« Ни один из поэтов не
- 4. Иван Андреевич Крылов
- 5. Верные и неверные утвержденияДАДАДАДАДАДАНЕТНЕТНЕТНЕТ
- 6. КрыловРоссияXIX векКорзина идейЭзоп Др. ГрецияVI век до н. э.ЛафонтенФранцияXVII век
- 7. Памятник И. А. Крылову в Санкт – Петербурге , Летний сад
- 8. Давайте вспомним1.Какое художественное произведение называется басней?2.Кто является её действующими лицами?3. Что такое мораль басни?
- 9. Тест
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Ответы:ВАБГББ
- 13. Слайд 13
- 14. , ицаРОНАОтгадай басню
- 15. Что знаете о них?
- 16. Слайд 16
- 17. Крупная птица, голова, крылья, хвост - черные,
- 18. Басня«Ворона и Лисица»
- 19. Слайд 19
- 20. Словарная работаЛесть -угодливое
- 21. Глаз не сводит-смотрит пристально, не отрываясь.На цыпочках
- 22. А.И. Крылов «Ворона и Лисица»
- 23. Читайте басни И.А. Крылова!
- 24. Лесть – угодливое восхваление.Ангельский (голосок) – отличающийся чрезвычайной кротостью, нежностью.Все не впрок – не на пользу.
- 25. Слайд 25
- 26. Басня «Ворона и Лисица»На какие части можно разделить басню?
- 27. Самостоятельное чтение басни.Какими словами автор характеризует Ворону?Что он говорит о Лисице?
- 28. Зачин: «Бог послал кусочек сыру…»Основная часть: «Лисица видит сыр…»Концовка: «Сыр выпал…»Композиция басни
- 29. Прочитайте первую часть. Чем является эта
- 30. Действия ВороныВзгромоздиласьСобраласьПризадумаласьДержалаВскружиласьКаркнула
- 31. Слайд 31
- 32. ХитраяДобраяНеуклюжаяРастяпаУмнаяПростофиляТщеславнаяГлупаяКрасиваяКоварнаяХитраяНеискренняяПлутовкаДобраяЛьстиваяУмнаяЧестнаяГлупая
- 33. НеуклюжаяРастяпаПростофиляТщеславнаяГлупаяКоварнаяХитраяНеискренняяПлутовкаЛьстиваяУмная
- 34. Найти слова к иллюстрациям.
- 35. Голубушка, Как хороша!
- 36. На ель, ворона Взгромоздясь,
- 37. Ворона: глупая, доверчивая, наивная, любит лесть, нерасторопнаяЛисица: хитрая,лживая, льстивая,коварная, неискренняя
- 38. Мораль басни – нравоучение, совет: что
- 39. Работа в группах Восстанови последовательность басниЛисицу сыр
- 40. Проверим! 1. Вороне где-то бог послал кусочек
- 41. ворона нашла кусочек сыру;лиса близёхонько бежала;ворона каркнула;лисица
- 42. ворона нашла кусочек сыру;лиса близёхонько бежала;плутовка подходит
- 43. Мораль басни«Уж сколько раз твердили миру, Что
- 44. Выразительное чтение басни
- 45. Шуточные вопросы по басне И.А.Крылова „Ворона и
- 46. Собери пословицы
- 47. Сюжет или мораль?
- 48. НАЙДИ ПАРУ.
- 49. Глупая, доверчивая.Верит, слушает, каркает.Вороне нравятся льстивые слова.Простофиля.Хитрая,
- 50. Было интересно …Сегодня на уроке я узнал,
- 51. Герои басен в изображении художников.Памятник
- 52. Двойная в басне польза:и учит житьвозбуждает смех
- 53. Выставка книг И.А.Крылова
- 54. РефлексияПродолжи:Сегодня я узнал … .Мне было интересно …. .Я понял, что …. .
- 55. 1. Выразительное чтение басни стр. 66
- 56. Вывод:Чтобы не попасть в сети льстецов, надо
- 57. Домашнее заданиеВыучить басню наизусть,нарисовать иллюстрацию.
Девиз урока: «Двойная в басне польза – возбуждает смех И учит жить разумными советами». Будем думать, размышлять,На вопросы отвечать,Выразительно читать.
Слайд 2Девиз урока: «Двойная в басне польза – возбуждает смех И учит жить
разумными советами».
Будем думать, размышлять,
На вопросы отвечать,
Выразительно читать.
Слайд 3Н.В. Гоголь
« Ни один из поэтов не сумел сделать свою мысль
такой ощутимой и выражаться так доступно всем, как ….. Поэт и мудрец слились в нём воедино»
Слайд 8Давайте вспомним
1.Какое художественное произведение называется басней?
2.Кто является её действующими лицами?
3. Что
такое мораль басни?
Слайд 17Крупная птица, голова, крылья, хвост - черные, остальное оперенье - грязно-серое.
Клюв длинный, толстый
Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. 1.
Слайд 19 Одна из самых известных
классических басен Крылова, которую
знает каждый русский человек.
В мультипликации
В музыке
В художественном
творчестве
Слайд 20 Словарная работа
Лесть -
угодливое восхваление, лицемерие.
Гнусный -
отвратительный, омерзительный.
Не
впрок -
не на пользу.
Взгромоздиться -
взобраться и устроиться с трудом на что-либо.
Пленить -
очаровать, покорить чем-либо.
Плутовка -
хитрая и ловкая обманщица, мошенница.
Ангельский -
нежный, добрый.
Царь - птица -
главная среди птиц.
Вещуньина (голова) -
предсказательница.
Слайд 21Глаз не сводит-
смотрит пристально, не отрываясь.
На цыпочках подходит -
подходит тихо, осторожно.
Вскружилась
голова -
утратила способность здраво рассуждать.
Во всё горло -
каркнула очень громко.
Была такова -
исчезла, скрылась.
Дыханье сперло -
трудно стало дышать.
Бог послал -
нашёл случайно, без особого труда.
Словарная работа
Слайд 24Лесть – угодливое восхваление.
Ангельский (голосок) – отличающийся чрезвычайной кротостью, нежностью.
Все не впрок –
не на пользу.
Слайд 27Самостоятельное чтение басни.
Какими словами автор характеризует Ворону?
Что он говорит о Лисице?
Слайд 28Зачин: «Бог послал
кусочек сыру…»
Основная часть: «Лисица
видит сыр…»
Концовка: «Сыр выпал…»
Композиция
басни
Слайд 29Прочитайте первую часть. Чем является эта
часть?
Зачитайте какими словами
Лиса хвалит Ворону.
Правда ли Ворона такая красивая птица?
Правда ли Ворона хорошо поёт?
Прочитайте, что случилось с Вороной?
Правда ли Ворона такая красивая птица?
Правда ли Ворона хорошо поёт?
Прочитайте, что случилось с Вороной?
Выборочное чтение
Слайд 32
Хитрая
Добрая
Неуклюжая
Растяпа
Умная
Простофиля
Тщеславная
Глупая
Красивая
Коварная
Хитрая
Неискренняя
Плутовка
Добрая
Льстивая
Умная
Честная
Глупая
Слайд 35Голубушка, Как хороша! Плутовка к дереву
Ну
что за шейка, что за глазки! На цыпочках подходит,
Рассказывать, так право сказки! Вертит хвостом,
Какие пёрышки! Какой носок! С Вороны глаз не сводит…
Рассказывать, так право сказки! Вертит хвостом,
Какие пёрышки! Какой носок! С Вороны глаз не сводит…
Ответы к иллюстрациям
Слайд 36
На ель, ворона Взгромоздясь, Позавтракать
было Совсем уж собралась,
Да призадумалась, ….
Спой, светик не стыдись!
Да призадумалась, ….
Спой, светик не стыдись!
Ответы к иллюстрациям.
Слайд 37Ворона: глупая, доверчивая, наивная, любит лесть, нерасторопная
Лисица: хитрая,
лживая, льстивая,
коварная, неискренняя
Слайд 38Мораль басни – нравоучение, совет: что надо делать и чего не
надо делать.
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна;
Но только всё не впрок,
И в сердце льстец всегда
отыщет уголок…
Слайд 39Работа в группах
Восстанови последовательность
басни
Лисицу сыр пленил.
2. На ту беду, Лиса близёхонько
бежала.
3. Вороне где-то бог послал кусочек сыру.
4. Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.
5. Ворона каркнула во все воронье горло.
6. Сыр выпал - с ним была плутовка такова.
7. Вещуньина с похвал вскружилась голова.
3. Вороне где-то бог послал кусочек сыру.
4. Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.
5. Ворона каркнула во все воронье горло.
6. Сыр выпал - с ним была плутовка такова.
7. Вещуньина с похвал вскружилась голова.
Слайд 40Проверим!
1. Вороне где-то бог послал кусочек сыру.
2. На ту беду,
Лиса близёхонько бежала.
3. Лисицу сыр пленил.
4. Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.
5. Вещуньина с похвал вскружилась голова.
6. Ворона каркнула во все воронье горло.
7. Сыр выпал - с ним была плутовка такова.
3. Лисицу сыр пленил.
4. Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит.
5. Вещуньина с похвал вскружилась голова.
6. Ворона каркнула во все воронье горло.
7. Сыр выпал - с ним была плутовка такова.
Слайд 41ворона нашла кусочек сыру;
лиса близёхонько бежала;
ворона каркнула;
лисица говорит сладкие слова вороне;
плутовка
подходит на цыпочках;
лисица схватила сыр и убежала;
сыр выпал.
лисица схватила сыр и убежала;
сыр выпал.
Расположите цепочки слов в нужной последовательности:
Перевёрнутые логические цепочки
Слайд 42ворона нашла кусочек сыру;
лиса близёхонько бежала;
плутовка подходит на цыпочках;
лисица говорит сладкие
слова вороне;
ворона каркнула;
сыр выпал.
лисица схватила сыр и убежала;
ворона каркнула;
сыр выпал.
лисица схватила сыр и убежала;
Расположите цепочки слов в нужной последовательности:
Перевёрнутые логические цепочки
Слайд 43Мораль басни
«Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна;
Но только
все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок».
Слайд 45Шуточные вопросы по басне И.А.Крылова „Ворона и Лисица“
На каком дереве восседала
Ворона?
Что пленило Лисицу?
Какой первой частью тела восхищалась Лисица?
Голосом кого, по мнению Лисицы,должна петь Ворона?
Каким титулом награждает Лисица Ворону?
Что пленило Лисицу?
Какой первой частью тела восхищалась Лисица?
Голосом кого, по мнению Лисицы,должна петь Ворона?
Каким титулом награждает Лисица Ворону?
ель
сыр
шея
ангел
царь-птица
Слайд 46 Собери пословицы
У лести
а не чужим речам.
На языке – медок, нет чести.
Верь своим очам, а на сердце – ледок.
У лести нет чести.
На языке – медок, а на сердце – ледок.
Верь своим очам, а не чужим речам.
На языке – медок, нет чести.
Верь своим очам, а на сердце – ледок.
У лести нет чести.
На языке – медок, а на сердце – ледок.
Верь своим очам, а не чужим речам.
Слайд 49Глупая, доверчивая.
Верит, слушает, каркает.
Вороне нравятся льстивые слова.
Простофиля.
Хитрая, коварная.
Обманывает, льстит, лукавит.
Лисица всегда
добивается своего.
Плутовка.
Плутовка.
Лисица
Ворона
Синквейн
Слайд 50Было интересно …
Сегодня на уроке я узнал, что …
Я хотел
узнать ещё о баснях…
Больше всего мне понравилось…
Новым для меня стало …
Больше всего мне понравилось…
Новым для меня стало …
Слайд 51
Герои басен в изображении художников.
Памятник в г. Сочи
Валентин Серов
Иллюстрация к
басне И.А. Крылова
«Ворона и Лисица»
«Ворона и Лисица»
КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ
Слайд 52Двойная в басне польза:
и учит жить
возбуждает смех
разумными советами.
А если упрекнут меня за то, что здесь
Не только звери,
а и деревья речь ведут,
Пусть вспомнят: это все –
смешной лишь вымысел.
Слайд 551. Выразительное чтение басни стр. 66
Домашнее задание
2.
Задание по выбору учащихся:
чтение басни по ролям;
инсценировка басни;
выучить басню наизусть;
создание рисунков к басне.
чтение басни по ролям;
инсценировка басни;
выучить басню наизусть;
создание рисунков к басне.
Слайд 56Вывод:
Чтобы не попасть в сети льстецов, надо сохранять чувство собственного достоинства,
копировать только хорошее поведение людей, положительные черты характера. Поступать всегда по совести.
