Презентация, доклад по литературному чтению Сказка о попе и работнике его Балде

«Сказки о Попе и о работнике его Балде».
Провести анализ сказки.
Формирование умения составлять характеристику персонажей сказки.
Развитие логики мышления , творческой фантазии.
Обогащение словарного запаса.
Приобщение к художественной литературе, как к искусству слова.
Формирование нравственных качеств
учащихся.

семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России.

Пушкин-ребенок. 1800-1802

знаком со многими русскими писателями и сам немного писал.

Ганнибалу.

Н.О. Пушкина. 1800-е гг.

и младший – Лёвушка,
любимец семьи.

Ольга

Лев

Александр

превосходно говорившая и писавшая по-русски, и
няня Арина Родионовна.

Наталии Николаевне Гончаровой.

Старший сын, Александр (1833-1914г.)

Младший сын, Григорий
(1835-1913г.)

Младшая дочь, Наталья (1836-1913г.)

Дантес-Геккерн. 1830-е гг.

в Петербурге состоялась роковая дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен.

Могила Александра Сергеевича Пушкина

талантливой няни Арины Родионовны. Многие ее сказки Пушкин использовал впоследствии как сюжеты собственных сказок ( в стихах).

взыскался, служить славно, полба, русский авось, накладно, подворье, проворье, оброк, недоимки, море морщить, корчить, рознь, невмочь, унылость, тягаться, оторопел, корячится,укоризна.

творенья,
И это вовсе не секрет.
Его поэм, стихотворений
Прекрасней не было и нет!
С мальства его читаем
сказки,
В них жар души, природы
краски.
Добро цветёт в них, злоба
чахнет.
В них русский дух, в них Русью пахнет!
За Пушкина Руси спасибо
От имени всего народа!
Ведь мы стихи его читаем
Как он писал –
без перевода.

задания в «Рабочей
тетради» по чтению.