И.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению П.П.Ершов Конёк-горбунок
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению П.П.Ершов Конёк-горбунок
- 2. Пётр Павлович Ершов (1816-1867)Сказку маленькому Павлику рассказала
- 3. Чем же отличается литературная сказка от народной?
- 4. ЖАНРНАРОДНАЯВОЛШЕБНАЯБЫТОВАЯО ЖИВОТНЫХЛИТЕРАТУРНАЯВключает в себя черты и бытовой
- 5. ПрисказкаЗа горами, за лесами,За широкими морями, Против неба- на земле,Жил старик в одном селе.
- 6. ЗАЧИНУ старинушки три сына:Старший умный был детина,Средний
- 7. Троекратные повторыТри сынаТри вечера надо сторожитьТри коня
- 8. Характеристика героев План1.Имя героя. Где он живет?2.Чем
- 9. Какие ещё приключения ждут Ивана?
- 10. Восстановите правильный порядок событий.
- 11. ТЕСТ ПО СКАЗКЕ «КОНЁК-ГОРБУНОК»
- 12. 1. Как звали старшего брата?а) Иванб) Данилов) Гаврило
- 13. 2. Что взял с собой в караул Иван?а)Краюшку хлеба б) Вилы и топор в) Воду
- 14. 3. Кого поймал Иван во время
- 15. 4.Когда Иван поймал вора, за что
- 16. 5. Сколько коней было у Ивана?А) 5
- 17. 6. Сколько конюхов вели коней к царю?А) 8 Б)10 В) 6
- 18. 7. На какую должность взял царь Ивана?А)
- 19. 8. «Да с аршинными ушами…» Чему равен 1 аршин?А) 50смБ) 60 смВ) 70 см
- 20. 9. Кому принадлежат эти строки: «
- 21. 10. Что было у Конька на спине? A. СедлоB. Два горбаC. Два мешка
- 22. 11. Что означает слово «аршин»? A. мера длины;B. мера времени;C. мера площади.
- 23. 12. За сколько рублей братья хотели продать коней?A. За 100 р.B. За 1000р.C. За 10.000р
- 24. 13. «- Что в промен берёшь добра?»
- 25. 14. Что означает слово «вершок»? A. 15 см Б. 10 см В. 13 см
- 26. Работа со словомНедалече-Пенять-Очью сверкая-Три вершка-С аршинными ушами-Яхонт-Как
- 27. ЗАКРЕПЛЕНИЕ Дайте характеристику этой сказкеЛитературнаяИмеет конкретного автора
- 28. Чему учит эта сказка? Какой урок вы
Пётр Павлович Ершов (1816-1867)Сказку маленькому Павлику рассказала няня, когда он был совсем маленьким. Именно в 11-12 лет возник замысел написать сказку «Конёк –горбунок», но уже в стихотворной форме. Так русская народная сказка, благодаря Павлу Петровичу Ершову,
Слайд 1 П.П. Ершов
«Конёк-горбунок»
МБОУ СОШ №16 с.Молдаванского
Учитель начальных классов Параскевиди
Слайд 2Пётр Павлович Ершов
(1816-1867)
Сказку маленькому Павлику рассказала няня, когда он был совсем
маленьким.
Именно в 11-12 лет возник замысел написать сказку «Конёк –горбунок», но уже в стихотворной форме.
Так русская народная сказка, благодаря Павлу Петровичу Ершову, превратилась в литературную.
Именно в 11-12 лет возник замысел написать сказку «Конёк –горбунок», но уже в стихотворной форме.
Так русская народная сказка, благодаря Павлу Петровичу Ершову, превратилась в литературную.
Слайд 4ЖАНР
НАРОДНАЯ
ВОЛШЕБНАЯ
БЫТОВАЯ
О ЖИВОТНЫХ
ЛИТЕРАТУРНАЯ
Включает в себя черты и бытовой сказки, и волшебной, и
сказки о животных, и даже фантастику.
Слайд 5Присказка
За горами, за лесами,
За широкими морями,
Против неба- на земле,
Жил старик
в одном селе.
Слайд 6ЗАЧИН
У старинушки три сына:
Старший умный был детина,
Средний сын и так и
сяк,
Младший вовсе был дурак.
Братья сеяли пшеницу
Да возили в град-столицу:
Знать столица та была
Недалече от села.
Младший вовсе был дурак.
Братья сеяли пшеницу
Да возили в град-столицу:
Знать столица та была
Недалече от села.
Слайд 7Троекратные повторы
Три сына
Три вечера надо сторожить
Три коня родились у кобылицы
Три путешествия
Ивана
Три котла, в которые надо прыгнуть
Три котла, в которые надо прыгнуть
Слайд 8Характеристика героев
План
1.Имя героя. Где он живет?
2.Чем занимается?(отрывок)
3. Какие поступки
совершает? (отрывок)
4.Какой
характер у героя?
5.Опишите внешность
и характер героя.
6. Отношение автора к герою.
7. Ваше отношение к
герою.
5.Опишите внешность
и характер героя.
6. Отношение автора к герою.
7. Ваше отношение к
герою.
Слайд 20 9. Кому принадлежат эти строки: « Ночью холод был ужасный, До сердцов меня
пробрал;
Всю я ночку проскакал…»
А) Даниле
Б) Гавриле
В) Ивану
Слайд 2413. «- Что в промен берёшь добра?» « -
Два-пять шапок серебра».
Что значит: «Два-пять шапок серебра»?
A. 25 шапок
Б. 10 шапок
В. 250 шапок
Слайд 26Работа со словом
Недалече-
Пенять-
Очью сверкая-
Три вершка-
С аршинными ушами-
Яхонт-
Как в жомах-
Два-пять
городничий
недалеко
упрекать
глазами
приблизительно 13 см
приблизительно
71 см
старинное название рубина
в тисках
число 10
Начальник города
старинное название рубина
в тисках
число 10
Начальник города
Слайд 27ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Дайте характеристику этой сказке
Литературная
Имеет конкретного автора (П.П.Ершова)
Создана в письменной форме
Вариантов
нет
Дата создания 1828г
Жанр: бытовая и волшебная
Дата создания 1828г
Жанр: бытовая и волшебная
Слайд 28Чему учит эта сказка? Какой урок вы извлекли для себя? На какую народную
сказку похожа эта сказка?
Домашнее задание:
(Рекомендую прочитать эту сказку до конца.)
