Презентация, доклад по литературному чтению (обучение грамоте) на тему Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п

Содержание

1. Презентация по литературному чтению (обучение грамоте) на тему Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п
2. Слайд 2
3. Слайд 3
4. ПРОЧИТАЙТЕ СЛОГИРНЛВКТСОУАИЫЕ
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Тема урокаСогласные звуки [п], [п’], буквы П, п
8. Цели:Обучающие: познакомиться с графическим изображением звуков [п]
9. рабочий, занимающийся простой обработкой дерева, постройкой деревянных зданий ПЛОТ НИКПИ ЛА
10. П п БУКВА П
11. Буквой П в спортивном залеПерекладиной назвали.Ну-ка, милый,
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. ПРОЧИТАЙТЕ СЛОГИПА ПО ПУ ПЫ ПИ ПЕ ПА ПО ПУ ПЫ ПИ ПЕ
15. Слайд 15
16. Пётр I
17. кон курс трак тор кран
18. Слайд 18
19. ПТвёрдый[П]глухойМягкий[П‘][П]МОЛОДЦЫ
20. Оцените свою работу на уроке

ПРОЧИТАЙТЕ СЛОГИРНЛВКТСОУАИЫЕ

Главная
Детские презентации
Презентация по литературному чтению (обучение грамоте) на тему Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п

Слайд 1
К О Л О Б О К

Слайд 4ПРОЧИТАЙТЕ СЛОГИ
Р
Н
Л
В
К
Т
С
О
У
А
И
Ы
Е

Слайд 7Тема урока
Согласные звуки [п], [п’], буквы П, п

Слайд 8Цели:
Обучающие: познакомиться с графическим изображением звуков [п] и [п’]-буквами П, п.

(Познавательные УУД); совершенствовать навык правильного, сознательного, выразительного чтения слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Развивающие: развивать фонематический слух и навык проведения звукобуквенного анализа слов (Познавательные УУД); развивать и совершенствовать важнейшие интеллектуальные качества ребёнка: речь, внимание, мышление, наблюдательность, сообразительность; развивать умение контролировать свой результат (Регулятивные УУД); осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь (Регулятивные УУД)
Воспитательные: прививать интерес и любовь к чтению; воспитывать стремление к успеху в учёбе (Личностные УУД), умение адекватно оценивать свой труд (Регулятивные УУД); воспитывать чувство взаимопомощи, поддержки; учить детей сотрудничать (Коммуникативные УУД).