лицей №8»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему И Бунин Листопад
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему И Бунин Листопад
- 2. Цель: создавать условия для глубокого целостного восприятия
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Иван Алексеевич БУНИН 10 (22) октября 1870 г.-8 ноября 1953 г.
- 6. Воронеж, Большая Дворянская – на этой улице родился И.А. Бунин
- 7. Елецкая гимназия
- 8. Вручение И.А. Бунину Нобелевской премии.Стокгольм, декабрь 1933 года.
- 9. Домик-музей И.А. Бунина.г. Елец
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. И.А.Бунин«Листопад»
- 19. Словарно-лексическая работа.Объясните значение слова:Завороженный – очарованный, околдованный.Подберите
- 20. Языковые средства художественной выразительностиСравненияОлицетворенияЭпитеты
- 21. – изображение явления путём сопоставления его с другим.Сравнение
- 22. Терем – в древности на Руси дом в виде башни.
- 23. - художественное определение предмета, помогающее нарисовать его существенные признаки.Эпитет
- 24. - изображение неодушевлённых предметов в виде живых существ, способных говорить, чувствовать.Олицетворение
- 25. Домашнее задание. 1. Выучить понравившийся
- 26. Спасибо за урок!
Цель: создавать условия для глубокого целостного восприятия и осмысления поэтического текста.Задачи:1. Познакомить учащихся с произведением И.А. Бунина «Листопад».2. Совершенствовать умения анализировать изучаемое произведение.3. Продолжить работу по совершенствованию навыка сознательного, правильного, выразительного
Слайд 1
Урок литературного чтения
И.А. Бунин "Листопад".
Учитель: Панова Наталья Владимировна,
МБОУ «Каспийский
Слайд 2Цель: создавать условия для глубокого целостного восприятия и осмысления поэтического текста.
Задачи:
1.
Познакомить учащихся с произведением И.А. Бунина
«Листопад».
2. Совершенствовать умения анализировать изучаемое
произведение.
3. Продолжить работу по совершенствованию навыка
сознательного, правильного, выразительного чтения.
4. Развивать образное мышление, речь, воображение.
5. Развивать умение выражать свои чувства по отношению к
прочитанному.
6. Воспитывать любовь к поэзии русских поэтов и красоте родной природы.
«Листопад».
2. Совершенствовать умения анализировать изучаемое
произведение.
3. Продолжить работу по совершенствованию навыка
сознательного, правильного, выразительного чтения.
4. Развивать образное мышление, речь, воображение.
5. Развивать умение выражать свои чувства по отношению к
прочитанному.
6. Воспитывать любовь к поэзии русских поэтов и красоте родной природы.
Слайд 19Словарно-лексическая работа.
Объясните значение слова:
Завороженный – очарованный, околдованный.
Подберите синонимы к словам:
Лиловый – фиолетовый, сиреневый.
Золотой - жёлтый
Багряный – тёмно – красный.
Лазурь – светло-синий цвет, синева.
Слайд 23
- художественное определение предмета, помогающее нарисовать его существенные признаки.
Эпитет
Слайд 24
- изображение неодушевлённых предметов в виде живых существ, способных говорить, чувствовать.
Олицетворение
Слайд 25
Домашнее задание.
1. Выучить понравившийся отрывок наизусть
2. Творческая работа «Проба
пера» р.т. стр.38 задание 5.
