- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему Н.Н. Носов Федина задача
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему Н.Н. Носов Федина задача
- 2. Речевая разминка
- 3. Ах, вы сени, сени, сениВышел в сени
- 4. -Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня?
- 5. Тема: Николай Носов «ачадаз анидеф» «Федина задача»
- 6. Работа ученицы 3 «А»класса Хачемизовой Акуанды
- 7. Николай Николаевич НосовРодился в Киеве 23 ноября 1908 года
- 8. Мать -рукодельница и певунья.Маленький НиколайОтец - актер кино.
- 9. Какое-то время семья жила в маленьком посёлке Ирпень, потом снова вернулась в Киев.
- 10. Школьные годы Увлечения школьных лет были многообразны: музыка,
- 11. В школьные годы мальчик мечтал стать музыкантом,
- 12. Работа ученицы 3 «А»класса Карабетовой Радмилы
- 13. Николай Николаевич Носов (1908 — 1976)Носов- детских
- 14. Николай Носов многие годы работал кинорежиссёром, художником-мультипликатором.В
- 15. Николай Носов поставил несколько учебных фильмов для
- 16. В литературу, как говорил и писал Носов,
- 17. «Постепенно я понял, что сочинять для детей – наилучшая работа. Она требует много знаний.»
- 18. Произведения Николая Николаевича Носова
- 19. Почему я стал юмористом? Когда я, совсем
- 20. Произведения Николая Николаевича Носова
- 21. Слайд 21
- 22. Словарная работаРокочущим басом – низким мужским голосомТитулярный
- 23. Текст читает заслуженный артист Лев Дуров
- 24. Слайд 24
- 25. Найдите отрывок к этому рисунку.
- 26. Слайд 26
- 27. Найдите отрывок к этому рисунку.
- 28. Слайд 28
- 29. Черты характераДисциплинированностьЦеленаправленностьЧёткость выполненияУмение преодолевать трудностиОтветственность Трудолюбие
- 30. Как автор относится к герою своего рассказа?Посмеивается над ним?Осуждает его? Или помогает ему что-то понять?
- 31. Н.Н.Носов говорил, что юмор – это
- 32. Дифференцированная работа по карточкам1группа. Найти отрывок для
- 33. Волков бояться – в лес не
- 34. Работа ученицы 3 «А»класса Цеевой Саиды
- 35. Викторина
- 36. «Фан…»
- 37. Установите, по какому признаку слова соединены в группу, и найдите лишнее словоИгра «Пятый лишний»
- 38. Выбери правильный вариант ответа:В рассказе «Мишкина каша» воду из колодца не поднимали:чайникомведромсамоваромкружкой
- 39. «Заплатка». Штаны у Бобки были замечательные:школьныесолдатскиеспортивныеджинсовые
- 40. М о л о д ц ы !
- 41. Сколько мелодий прослушал Федя?Сколько задач прочитал Федя?Сколько раз звучало слово «колокольчик ?»Математический диктант
- 42. Я люблю книги Н.Носова, потому что они
- 43. Домашнее заданиеПрочитать рассказы Н.Н.НосоваПересказ понравившихся рассказов Н.Н.НосоваНарисовать
- 44. Уходя с урока, выберите подходящий для своего настроения шарик
Речевая разминка
Слайд 3Ах, вы сени, сени, сени
Вышел в сени сонный Сеня.
И в сенях
споткнулся Сеня,
И кувырк через ступени.
И кувырк через ступени.
Речевая разминка
Слайд 10Школьные годы
Увлечения школьных лет были многообразны: музыка, пение, любительский театр, сочинительство
для рукописного журнала «Икс», а также химия, шахматы, радио, электроника, фотография.
Позже Носов продавал газеты, был чернорабочим, землекопом, косарем, возчиком бревен.
Позже Носов продавал газеты, был чернорабочим, землекопом, косарем, возчиком бревен.
Слайд 11В школьные годы мальчик мечтал стать музыкантом,
потом химиком,
но к
двадцати годам всё же поступил на режиссерский факультет, где уже учился его старший брат Пётр
Слайд 13Николай Николаевич Носов
(1908 — 1976)
Носов- детских книг творец.
Ну, какой он молодец!
Сколько
книг смешных, чудесных
написать он нам успел.
Доброту, и смех, и юмор,
Показать всем нам хотел!
написать он нам успел.
Доброту, и смех, и юмор,
Показать всем нам хотел!
Слайд 14Николай Носов многие годы работал кинорежиссёром, художником-мультипликатором.
В годы Великой Отечественной войны
он снимал фильмы на линии фронта
Творчество Н. Носова
Слайд 15Николай Носов поставил несколько учебных фильмов для Советской Армии.
В 1943
году он был награжден орденом Красной звезды.
Орден Красной Звезды
Слайд 16В литературу, как говорил и писал Носов, пришёл он случайно: родился
сын, и нужно было рассказывать ему всё новые и новые сказки, забавные рассказы.
Слайд 19Почему я стал юмористом?
Когда я, совсем ещё младенцем, ездил в
трам-
вае , то очень любил, сидя на ручках у матери,
смотреть в окно и вести репортаж о том, что я видел. Эти мои репортажи, или коммен-
тарии, почему-то очень смешили пассажиров,
ехавших с нами в трамвае. Когда это у меня
началось, я никак не могу припомнить. По-мое-
му, я так и родился, то есть это у меня от природы, как сказал поэт: «Дар природный,
дар случайный…» и моей лично заслуги в этом
никакой нет.
Слайд 22Словарная работа
Рокочущим басом – низким мужским голосом
Титулярный советник –
гражданский чин
9 класса (служащий в государственном учреждении)
Кафтан –
длинная верхняя одежда с длинными рукавами
Тройка борзая –
тройка быстрая
Кафтан –
длинная верхняя одежда с длинными рукавами
Тройка борзая –
тройка быстрая
Слайд 29Черты характера
Дисциплинированность
Целенаправленность
Чёткость выполнения
Умение преодолевать трудности
Ответственность
Трудолюбие
Слайд 30Как автор относится к герою своего рассказа?
Посмеивается над ним?
Осуждает его?
Или
помогает ему что-то понять?
Слайд 31
Н.Н.Носов говорил, что юмор – это осмеивание с оттенком сочувствия,
а сатира – осмеивание с оттенком негодования.
Какой это рассказ сатирический или юмористический?
Какой это рассказ сатирический или юмористический?
Слайд 32Дифференцированная работа по карточкам
1группа.
Найти отрывок для чтения, когда у Феди
было хорошее настроение. Придать голосу окраску радости, удовольствия.
2 группа.
Найти отрывок для чтения, где настроение очень изменилось, покажите голосом при чтении недовольство, негодование.
3 группа.
Пересказ понравившегося отрывка.
4 группа.
Нарисовать портрет Феди Рыбкина.
2 группа.
Найти отрывок для чтения, где настроение очень изменилось, покажите голосом при чтении недовольство, негодование.
3 группа.
Пересказ понравившегося отрывка.
4 группа.
Нарисовать портрет Феди Рыбкина.
Слайд 33 Волков бояться – в лес не ходить.
У страха глаза велики.
За
двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Делу время, потехе час.
Сделал дело, гуляй смело.
Делу время, потехе час.
Сделал дело, гуляй смело.
Какая из пословиц подходит этому произведению.
Слайд 37Установите, по какому признаку слова соединены в группу, и найдите лишнее
слово
Игра «Пятый лишний»
Слайд 38 Выбери правильный вариант ответа:
В рассказе «Мишкина каша» воду из колодца
не поднимали:
чайником
ведром
самоваром
кружкой
чайником
ведром
самоваром
кружкой
Слайд 41Сколько мелодий прослушал Федя?
Сколько задач прочитал Федя?
Сколько раз звучало слово «колокольчик
?»
Математический диктант
Слайд 42Я люблю книги Н.Носова, потому что они ...
интересные,
загадочные,
познавательные,
поучительные,
прикольные,
добрые,
смешные и др.
Слайд 43Домашнее задание
Прочитать рассказы Н.Н.Носова
Пересказ понравившихся рассказов Н.Н.Носова
Нарисовать иллюстрации к рассказу
Попробуйте сами
написать смешной рассказ
Прочитать текст и решить задачу.
Прочитать текст и решить задачу.
