- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему Басни И Крылова
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему Басни И Крылова
- 2. Речевая разминка: АМТАМРОЖАСОВЕТПРЫЖКИСЧИТАТЬМАРТЫШКАПЕРЕЧЕСТЬ
- 3. Петр Карлович Клодт
- 4. И.А. КрыловПамятник И.А. Крылову
- 5. Словарная работа.ОБРАЗ – вид, облик;КУМ – крестный
- 6. Слайд 6
- 7. Зеркало и ОбезьянаМартышка, в зеркалеувидя образ свой,
- 8. Тихохонько Медведя толк ногой:«Смотри-ка, - говорит, -
- 9. Что это там за рожа?Какие у неё
- 10. А ведь, признайся, естьИз кумушек моих такихкривляк пять-шесть:Я даже их могупо пальцам перечесть». -
- 11. «Чем кумушек считать
- 12. Но Мишенькин советлишь попусту пропал.
- 13. Работа по учебнику
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Работа в парах:Кто быстрее и правильнее подберёт карточки, относящиеся к басне.
- 18. ПроверкаБасняНебольшое произведение, в котором высмеиваются пороки людейГерои
- 19. Итог урока:- Чему учат нас басни И.А.Крылова?- Что бы вы посоветовали Обезьяне?
- 20. Домашнее заданиеПодготовить по выбору:1. выразительное чтение басни;изобразить характер героев с помощью мимики, жестов;2. выучить наизусть.
- 21. Спасибоза внимание!
Речевая разминка: АМТАМРОЖАСОВЕТПРЫЖКИСЧИТАТЬМАРТЫШКАПЕРЕЧЕСТЬ
Слайд 5Словарная работа.
ОБРАЗ – вид, облик;
КУМ – крестный отец по отношению к
родителям крестника и к крестной;
УЖИМКИ – гримасы; неестественные телодвижения;
САТИРА – обличающее, бичующее осмеяние;
ПОПУСТУ – напрасно, бесполезно, зря;
НА РУКУ НЕЧИСТ – нечестен, вороват.
УЖИМКИ – гримасы; неестественные телодвижения;
САТИРА – обличающее, бичующее осмеяние;
ПОПУСТУ – напрасно, бесполезно, зря;
НА РУКУ НЕЧИСТ – нечестен, вороват.
Слайд 9Что это там за рожа?
Какие у неё ужимки
и прыжки!
Я удавилась бы с тоски,
Когда бы на неё хоть чуть
была похожа,
Я удавилась бы с тоски,
Когда бы на неё хоть чуть
была похожа,
Слайд 10А ведь, признайся, есть
Из кумушек моих таких
кривляк пять-шесть:
Я даже их могу
по
пальцам перечесть». -
Слайд 18Проверка
Басня
Небольшое произведение, в котором высмеиваются пороки людей
Герои - животные, иногда люди.
Цель:
помочь исправить недостатки, посмеявшись над ними
Мораль Диалог
Мораль Диалог
Какие пороки высмеивает в своих баснях И.А.Крылов?
Слайд 20Домашнее задание
Подготовить по выбору:
1. выразительное чтение басни;
изобразить характер героев с помощью
мимики, жестов;
2. выучить наизусть.
2. выучить наизусть.
