- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему: былина Садко 4 класс
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему: былина Садко 4 класс
- 2. Былина «Садко»Презентация подготовленаучителем начальных классов МКОУ СОШ №16 Ласкиной Татьяной Васильевной
- 3. Россия, Россия - края дорогие, Здесь издавна
- 4. Сели в ряд богатыри на честном пиру,Ай
- 5. Слайд 5
- 6. БыльБылина рассказывает о том, что было,что происходило на самом деле.
- 7. Исполнители былин – СКАЗИТЕЛИ
- 8. Из глубины вековПришёл к нам этот свиток.Да
- 9. Толмачи Палаты белокаменные Дружина хоробраяБесчётная казнаЗаморские страныГусельки
- 10. Работа с учебником.
- 11. Слайд 11
- 12. ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ
- 13. Художник – археолог, и художник – литератор,
- 14. Художник родился в Петербурге 10 октября 1874
- 15. Сорок два года Рерих прожил в России,
- 16. Рерих создал более семи тысяч картин. Собрания
- 17. Отец надеялся, что Николай как старший сын
- 18. Слайд 18
- 19. В каком городе жил Садко?
- 20. На каком инструменте играл Садко?
- 21. Как познакомились морской царь и Садко?
- 22. Какую тайну поведал купцу хозяин морей?
- 23. Каким путём разбогател Садко?
- 24. Сколько кораблей построил Садко?
- 25. Зачем Садкоотправился взаморские страны?
- 26. – Что характерно для литературного жанра «былина»?–
Былина «Садко»Презентация подготовленаучителем начальных классов МКОУ СОШ №16 Ласкиной Татьяной Васильевной
Слайд 2Былина
«Садко»
Презентация подготовлена
учителем начальных классов МКОУ СОШ №16
Ласкиной Татьяной Васильевной
Слайд 3
Россия, Россия - края дорогие,
Здесь издавна славные люди живут.
Они
прославляют просторы родные,
Раздольные песни поют.
Раздольные песни поют.
Слайд 4
Сели в ряд богатыри на честном пиру,
Ай один сидит на приступочке.
Для
кого взял во крепки руки гусельки?
Кому славу петь? Кого величать?
Он расскажет нам о морском царе…
Как зовут лавного героя былины ?
Кому славу петь? Кого величать?
Он расскажет нам о морском царе…
Как зовут лавного героя былины ?
Слайд 8
Из глубины веков
Пришёл к нам этот свиток.
Да свиток непростой.
Он волшебство хранит
–
Живой он речью зазвучит.
А знающих ответы на вопросы
Он памятью волшебной одарит.
Живой он речью зазвучит.
А знающих ответы на вопросы
Он памятью волшебной одарит.
Слайд 9Толмачи
Палаты белокаменные
Дружина хоробрая
Бесчётная казна
Заморские страны
Гусельки яровчатые
-- богатый каменный дом
--
храброе войско
-- большое количество денег
-- за границей Руси
-- весёлые гусли
-- большое количество денег
-- за границей Руси
-- весёлые гусли
Слайд 13Художник – археолог, и художник – литератор, и художник –философ, и
художник-мистик, и художник-путешественник.
Николай Константинович Рерих (1874-1947)
Слайд 14Художник родился в Петербурге 10 октября 1874 года в дворянской семье.
Его отец - коренной петербуржец юрист Константин Федорович Рерих, мать - псковитянка Мария Васильевна, девичья фамилия Калашникова. В семье, кроме Николая, было еще трое детей: сестра Людмила и младшие братья Борис и Владимир.
Слайд 15Сорок два года Рерих прожил в России, около двадцати в Индии,
три года в США. Посетил почти все страны Европы, Америки, Азии.
Рерих был директором школы Общества поощрений художеств в России. В Нью-Йорке им основаны институт объединённых искусств и музеи. В долине Кулу-Гималайский институт научных исследований.
Рерих был директором школы Общества поощрений художеств в России. В Нью-Йорке им основаны институт объединённых искусств и музеи. В долине Кулу-Гималайский институт научных исследований.
Слайд 16Рерих создал более семи тысяч картин.
Собрания произведений художника имеются в
Санкт-Петербурге, Москве, Риге, Нижнем Новгороде, Новосибирске, Нью-Йорке, Париже, Лондоне, Стокгольме, Хельсинки, Буэнос-Айресе, Бомбее и многих других городах.
Слайд 17Отец надеялся, что Николай как старший сын унаследует его профессию, станет
юристом, но рано определившееся призвание привело Рериха после окончания гимназии в 1893 году в стены петербургской Академии художеств. По настоянию отца он тем не менее вынужден был одновременно поступить на юридический факультет университета.
Слайд 26– Что характерно для литературного
жанра «былина»?
– В чем сходство со
сказкой?
– Что придаёт напевность произведению?
– Что придаёт напевность произведению?
Итог урока:
