Презентация, доклад по литературному чтению на тему Тайны загадок (1 класс)Перспективная начальная школа

лысинку найдешь!

Есть один такой цветок –
Не вплетешь его в венок.
На него подуй слегка –
Был цветок – и нет цветка.

птица,
Живут загадки для ребят,
Смотрите, выстроились в ряд.
Ой-люли, та-ра-ра-ра-ра!
Заходи-ка, детвора!
Да подумай, посмекай,
Все загадки отгадай.

сама в траву. (Яблоко.)

слова, постараться представить то, о чем говорится.)

руку вперед.)
Яблоко сорвите. (Руки вверх.)
Стал ветер веточку качать, (Покачивание руками вверху.)
Трудно яблоко достать. (Подтянулись.)
Подпрыгну, руку протяну (Подпрыгнули.)
И быстро яблоко сорву! (Хлопок в ладоши над головой.)
Вот так яблоко! (Встали.)
Оно (Руки в стороны.)
Соку сладкого полно. (Сели за парты.)

лавке,
Вместе с вами посидим.
Загадаем вам загадки.
Кто смышленый – поглядим!

Прочитайте загадки

Отгадайте.

Отгадки: лук, капуста, огурцы, гриб, капуста, земляника, лук.)

земляника? (Растениям даны имена людей.)
– Как вы думаете, почему им даны имена людей? (Человек живет в мире природы, он сам ее часть, поэтому все, что окружает человека, он воспринимает как живое, а имена, которые он дает различным предметам, делают их похожими на людей.)
– По каким признакам вы нашли отгадки? (Ответы детей.)
– Вам нравится отгадывать загадки? Почему? (Загадка – это особая игра, где надо проявить смекалку, сообразительность, чтобы разгадать, расшифровать.)
– Что же такое загадка? Посмотрите на иллюстрации (на доске иллюстрация обложки «Мудрой книги»). Маша и Миша читают об этом в «Мудрой книге», которую дал им Кот ученый. Давайте узнаем, что в ней написано.

котором вещи и явления воспроизводятся иносказательно через сравнение их с отдаленно сходными: обычно предлагается как вопрос для отгадывания.
В загадке проявляется меткость наблюдений над явлениями жизни, образное мышление народа, яркая выразительность поэтической речи.
Интересно, что раньше загадывание загадок было занятием взрослых, и они относились к нему с большой серьезностью. Жизнь человека могла зависеть от одного удачного отгадывания!
Загадки были на Руси в глубокой древности. Загадки – это игра и состязание, развлечение и учение. Загадки любят и взрослые и дети. В них можно узнать обычаи, нравы, быт народа. Поэтому загадки – это и история родины.

2 и 5.)
– Можно ли спутать загадки про лук с загадками про капусту? Почему? (Спутать можно, так как «сорок пеленок» (лук) – «семь полушубок» (капуста); «без счету одежек» (капуста) – «скинули... золотые перышки» (лук). У этих овощей много листьев (у капусты) и чешуек (у лука).)

дразнилках говорится о людях, высмеивается какой-либо недостаток. В загадках растения имеют имена: земляника – Татьянка, капуста – Мишутка, гриб – Кондрат, лук – Егорушка.)

(Земляника.)
Без рук, без ног,
А ворота отворяет.
(Ветер.)
2) Выглянул в окошко:
Лежит долгий Антошка.
(Дорога.)
Скатерть бела
Весь свет одела.
(Снег.)
3) Два Егорки живут возле горки,
Живут дружно,
А друг на друга не глядят.

(Ножницы.)
4) Бьют Ермилку
Что есть сил по затылку,
А он не плачет,
Только ножку прячет.
(Гвоздь.)

(Мышь.)
5) Посмотрю я в окошко:
Идет длинный Антошка.
(Дождь.)
Дышит, растет,
А ходить не может.
(Растение.)

(Цветы.)
Не шита, не кроена,
А вся в рубцах.
(Капуста.)
Пять братьев вместе родятся,
А росту разного.
(Пальцы.)
В воде родится,
А воды боится.
(Соль.)

люди.)
– Подумайте, почему животных и даже птиц человек называет именами людей? А в сказках даже по имени-отчеству? (Животные в сказках оживают, поэтому человек дал им имена.)