Слайд 1Василий Иванович Белов
«Малька провинилась»
«Ещё раз про Мальку»
Урок 88-89
Слайд 2Проверка
домашнего задания
Пересказ
Слайд 3Тестирование по рассказу «Листопадничек»
Выберите верный ответ.
1. Зайчата родились
А) Весной
Б) Осенью
В) Зимой
2. На своём пути Листопадничек встретил 1-м
А) Выдру
Б) Росомаху
В) Бобров
3. Сколько этажей было в бобровой хатке?
А) 1
Б) 2
В) 3
Слайд 4 4. Как зайчонок попал на болото?
А) Прилетел с журавлями
Б) Перешел через лес
В) Выплыл на берег и побежал
5. По всему лесу Листопадничек прослыл:
А) Сильным и умным
Б) Храбрым и отчаянным
В) Смелым и отважным
Слайд 5Речевая разминка
Кричал Архип, Архип охрип.
Не надо Архипу кричать до хрипу.
Прочитайте скороговорку «птичьим базаром».
Прочитайте медленно.
Прочитайте с ускорением.
Прочитайте наоборот, замедляя темп.
Прочитайте шёпотом.
Прочитайте громко.
Прочитайте весело.
Прочитайте грустно.
Прочитайте выразительно.
Прочитайте скороговоркой.
Слайд 6Василий Иванович Белов
"Малька провинилась"
"Ещё раз про Мальку"
Слайд 7
Василий Иванович Белов родился
в октябре 1932 г. в д. Тимониха
Вологодской области, в семье
колхозников. Читать его научил
старший брат Юрий. После
окончания семилетки 2 года
работал на разных работах
в колхозе. Первое стихотворение
было опубликовано в журнале
«Звезда», когда служил в армии.
С 1959 по 1964 г. учился в Москве
в Литературном институте
им. Горького. В те же годы начал
печататься и был принят в Союз
писателей СССР.
Слайд 8Василий Иванович Белов, прозаик. Родился в вологодской деревне Тимонихе в семье
крестьянина, в 1943 погибшего на войне. Рано, еще мальчишкой, начал работать в колхозе, помогая матери поднимать младших четверых детей.
Окончив сельскую семилетнюю школу, весной 1949 уехал в город Сокол, где в школе фабрично-заводского обучения получил специальность плотника и столяра. Потом освоил специальность моториста-дизелиста, а позже - и электромонтера. Во время службы в армии выучился на радиотелеграфиста.
Слайд 9Очень скоро обнаружилось, что подлинным его призванием была литература, писательский труд.
Он жил в Вологде, писал очерки, статьи, стал сотрудником районной газеты, но больше всего любил поэзию и писал стихи.
Слайд 10Широко известна благотворительность Белова. Близ своей деревни Тимонихи он восстановил разрушенную
церковь Успения. Собственноручно настилал полы, сделал по всем канонам престол, иконостас. В течение трех лет вкладывал свои сбережения в восстановительные работы. И сейчас в церкви открыт приход.
В гостях у автора
Автобиография
Ещё до школы меня научил читать старший брат Юрий. Моё «книжное голодание», начавшееся раньше голодания физического, быстро становилось хроническим. Отец до войны зимними вечерами читал вслух, но позже родилась у меня неудержимая тяга к чтению самостоятельному. Я собирал книги с чердаков брошенных домов. Дома были заколочены, но мы находили какие-то щели между хлевами, забирались внутрь через подвальные окошечки и шастали…
Слайд 14Рассказ –
повествовательное произведение небольшого размера
(Из толкового словаря С. И. Ожегова)
Слайд 15 Признаки рассказа
1. Повествование о реальных
событиях.
2. Небольшой объём.
3. Небольшое количество действующих лиц.
4. Описание одного эпизода.
Слайд 16Словарная работа
кри-во-но-га-я
блуд-ня
ба-тяв-ка
о-ка-зы-ва-ет-ся
с не-до-у-ме-ни-ем
бес-по-мощ-но
ша-ро-мыж-ни-ков
од-на о-ди-нё-шень-ка
Слайд 17
верши – плетёные рыболовные снасти
обомлел – оцепенел, ослабел от неожиданности, обмер
легка
на помине – появилась, когда о ней вспомнили
обормот – бездельник, пустой человек (прост.)
деловито – серьёзно
Слайд 19Сиди! – осадила её Лидия.
Сиди, никто не возьмёт твоих шаромыжников!
Кому они нужны…
Слайд 20Подготовка к чтению
КРИ-ВО-НО-ГА-Я
КРИВОНОГАЯ
БЛУД-НЯ
БЛУДНЯ
БА-ТЯВ-КА
БАТЯВКА
О-КА-ЗЫ-ВА-ЕТ-СЯ
ОКАЗЫВАЕТСЯ
С НЕ-ДО-У-МЕ-НИ-ЕМ
С НЕДОУМЕНИЕМ
БЕС-ПО-МОЩ-НО
БЕСПОМОЩНО
ША-РО-МЫЖ-НИ-КОВ
ШАРОМЫЖНИКОВ
ОД-НА-О-ДИ-НЁ-ШЕНЬ-КА
ОДНА-ОДИНЁШЕНЬКА
ШАРОМЫЖНИК –
человек, который любит поживиться
за чужой счёт, жулик.
БЛУДНЫЙ –
об ушедшем из родительского дома и вернувшемся после долгих скитаний.
Слайд 21
честить – бранить, обзывать кого-нибудь обидными словами
негодовать – возмущаться, проявлять крайнее
недовольство
осадила –резко остановила
вцепилась – цепко схватила
Слайд 22
-Как вы считаете,
правильно ли поступила Лидия
-Как вы понимаете слова «Материнская верность собаки»?
-В чем же провинилась Малька?
За что её отругала Лидия?
Слайд 23Тест 1
Вопрос: Куда это Малька каждый день бегает?
Выбрать правильный ответ:
1.
Провожает автора кататься на лыжах.
2. Кормить своё дитятко.
3. Встречать хозяйку дома.
Слайд 25Краткий пересказ
Опиши встречу рассказчика с Малькой на тропе.
Как выглядела Малька?
Какое открытие сделал рассказчик?
Какие чувства он
испытал?
На чьей стороне ваши
симпатии? Объясните.
Как заканчивается
рассказ? Почему?
Слайд 26Речевая разминка
Прочитайте пословицы и поговорки, объясните их смысл.
Всякой матери своё
дитя мило.
Материнское сердце не знает покоя.
Золото и серебро не стареют, отец и мать цены не имеют.
Слайд 28Речевая разминка
Прочитай отрывок из стихотворения Д.Хармса «Врун». Первые три строчки читай
медленно, загадочно, как бы испытывая терпение слушателей. Остальные строки читай с нарастающим темпом, то есть всё быстрее и быстрее.
- А вы знаете, что СО?
А вы знаете, что БА?
А вы знаете, что КИ?
Что собаки – пустолайки
Научилися летать?
Научились, точно птицы, -
Не как звери,
Не как рыбы –
Точно ястребы летать!
Слайд 32
Тема В.И. Белов
« Ещё про Мальку»
Слайд 33• Мы познакомимся с…
• Мы узнаем…
• Мы вспомним…
• Мы будем уметь…
•
Мы сможем поразмышлять…
Слайд 34СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Долговязый
Лава
Верши
Обормот
Обомлел
Кулик
Легка на помине
Плёсо
Слайд 35СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Плёсо — широкое водное пространство
между островами, перекатами, изгибами
(толковый словарь С. Ожегова)
Слайд 36СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Лава – два стёсанных бревна,
перекинутых с одного берега на
другой
(толковый словарь С. Ожегова)
Слайд 37СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Верши — морда, сети или ловушка для
рыбы
(толковый словарь С. Ожегова)
Слайд 38СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Обомлел — лёгкое замирание тела.
(толковый словарь С. Ожегова)
Слайд 39СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Обормот — негодный человек,
грубиян
(толковый словарь С. Ожегова)
Слайд 40СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Кулик — водная птица
(толковый словарь С. Ожегова)
Слайд 41СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Легка на помине — кто появляется как
раз в
тот момент, когда о нём говорят,
вспоминают или думают
(Словарь фразеологизмов)
Слайд 42дывая
вить
жали
нул
тели
пригля
поста
подбе
взгля
свис
Слайд 43за-хлеб-ну-лась
бес-по-мощ-на-я
стре-ми-лась
под-пра-вил
Слайд 45На этом тренажёре «затерялись» действующие лица из рассказа. Помогите их найти.
Слайд 46Тест 2
1. Малька стремилась на тот берег.
2. Малька, видимо, изо
всех сил плыла на перерез струям, но её несло всё быстрее.
3. Малька испугалась широкой быстрой реки и холодной воды.
4. Малька, выбиваясь из сил, с головой окунулась в воду.
«…Я с волнением глядел,
что будет дальше?..»
- А что дальше?
Слайд 47
храбрая
умная
злая
добрая
заботливая
ласковая
верная
кусачая
глупая
добрые
злые
глупые
умные
равнодушные
верные
заботливые
ленивые
трудолюбивые
переживающие
храбрые
Слайд 48
мило
свое
дитя
матери
Всякой
Всякой матери свое дитя мило
Слайд 49
не имеют
Отец
и
мать
Отец и мать цены не имеют
цены
Слайд 51
Когда взрослеем мы с годами,
Когда становимся умней
Всё чаще думаем
о МАМЕ,
Всё чаще думаем о ней.
Её любовь нам в жизни светит,
Её любовь всегда видна.
Друзей не мало можно встретить,
А МАМА всё-таки одна...
Слайд 53Сам погибай,
а товарища выручай.
Храбрый не тот, кто страха не знает,
а кто узнал и навстречу ему идёт.
Работа с пословицами