- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению к уроку Он живой и светится
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению к уроку Он живой и светится
- 2. иживойсветится…»« Он
- 3. То погаснет, то зажжётсяНочью в роще маячок.Угадай, как он зовётся?Золотистый …
- 4. Светлячок
- 5. Слайд 5
- 6. Найди неповторяющиеся буквы, сложи из них фамилию
- 7. Виктор Юзефович Драгунский (1913-1972)
- 8. Произведения Виктора Драгунского
- 9. Тема урока:В.ДрагунскийОнисветится…живой
- 10. Задачи:работать учитьсяопределятьглавную мысль рассказанад выразительным чтением рассказасоставлять характеристику героям
- 11. Эти новые слова вам встретятся в тексте:брынзамоментальнобубликГватемала, Барбадос
- 12. СЛОВАРНАЯ РАБОТАбрынза – сыр из овечьего
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. ФизкультминуткаМы весёлые жучки Золотые светлячкиМы жужжим, жужжим,
- 16. Слайд 16
- 17. Словарь характеристик:Добрый, невежливый, любящий сын, бестактный, любит
- 18. Сравним двух героев: Дениска: добрый любящий природу
- 19. Проблемные вопросы:Можно ли Дениску и Мишку назвать друзьями? Возможны ли дружеские отношения между мальчиками?
- 20. Вы правы: Дружба должна быть крепкой, верной,
- 21. На урокея узнал…было интересно…я понял, что…мне захотелось…
- 22. Домашнее задание:читать стр. 102-106, подготовить выразительное чтение
- 23. Спасибо за внимание!
иживойсветится…»« Он
Слайд 1Презентация
к уроку
литературного чтения
Учитель:
Мальцева Л. И.
2016 год
Республика Крым
МБОУ «Климовская школа»
Слайд 10Задачи:
работать
учиться
определять
главную мысль рассказа
над выразительным чтением рассказа
составлять характеристику героям
Слайд 12СЛОВАРНАЯ РАБОТА
брынза – сыр из овечьего молока
моментально – мгновенно, очень
быстро
бублик – толстая баранка
Гватемала, Барбадос – государства в Америке. Здесь: марки, выпущенные этими государствами.
бублик – толстая баранка
Гватемала, Барбадос – государства в Америке. Здесь: марки, выпущенные этими государствами.
Слайд 15Физкультминутка
Мы весёлые жучки
Золотые светлячки
Мы жужжим, жужжим, жужжим,
В небо улететь хотим
Мы
с цветочков пьём нектар
Солнечный медовый дар.
Солнечный медовый дар.
Слайд 17Словарь характеристик:
Добрый, невежливый, любящий сын, бестактный, любит собирать марки, бескорыстный, любит
машины, настырный, чувствительный, надежный, нежный, умеет ценить настоящую красоту, корыстный, любит живую природу.
Слайд 18Сравним двух героев:
Дениска:
добрый
любящий природу
бескорыстный
чувствительный
верный
надежный
нежный
Мишка:
невежливый
любил собирать марки
любил машины
неравнодушен к механическим игрушкам
настырный
бестактный
Слайд 19Проблемные вопросы:
Можно ли Дениску и Мишку назвать друзьями?
Возможны ли дружеские
отношения между мальчиками?
Слайд 20Вы правы:
Дружба должна быть крепкой, верной, честной и бескорыстной, а
друзья должны быть интересны друг другу.
Хорошая дружба взаимообогащает людей, помогает исправлять недостатки, у друга всегда есть чему поучиться.
Хорошая дружба взаимообогащает людей, помогает исправлять недостатки, у друга всегда есть чему поучиться.
Слайд 22Домашнее задание:
читать стр. 102-106, подготовить выразительное чтение отрывка
По выбору:
-
нарисовать иллюстрацию к тексту,
- придумать другой заголовок рассказа.
- придумать другой заголовок рассказа.
