- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению Аленький цветочек (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению Аленький цветочек (4 класс)
- 2. Речевая разминкаТак же как ручей журчит,Наша речь
- 3. Проверка домашнего задания.1. Выразительное чтение сказки стр. 193-1982. описание дворца, в который попал купец.
- 4. Продолжение работы над сказкой.Стр. 198 - 204
- 5. Физкультминутка Мы топаем ногами,Мы хлопаем руками,Качаем головой.Мы
- 6. Проверь себя!Что купец увидел в саду?Почему появился
- 7. Характеристика сестер.
- 8. Домашнее задание:Стр. 198-204 выразительное чтение.Описать и нарисовать как ты представляешь чудище..
- 9. Слайд 9
Речевая разминкаТак же как ручей журчит,Наша речь всегда звучит.Как прекрасна! Как жива!Слышим её слова:Мама, дом, семья, отец,Мячик, солнышко, скворец –Это главное наследство,Что должны беречь мы с детства.Будем мы родную речьИзучать, любить, беречь.
Слайд 2Речевая разминка
Так же как ручей журчит,
Наша речь всегда звучит.
Как прекрасна! Как
жива!
Слышим её слова:
Мама, дом, семья, отец,
Мячик, солнышко, скворец –
Это главное наследство,
Что должны беречь мы с детства.
Будем мы родную речь
Изучать, любить, беречь.
Слышим её слова:
Мама, дом, семья, отец,
Мячик, солнышко, скворец –
Это главное наследство,
Что должны беречь мы с детства.
Будем мы родную речь
Изучать, любить, беречь.
Слайд 3Проверка домашнего задания.
1. Выразительное
чтение сказки
стр. 193-198
2. описание дворца,
в
который попал
купец.
купец.
Слайд 5Физкультминутка
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Качаем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем
И
кружимся потом.
Потом за партою сидим
И на учителя глядим.
Потом за партою сидим
И на учителя глядим.
Слайд 6Проверь себя!
Что купец увидел в саду?
Почему появился чудище?
Опишите его.
Что хозяин дворца
предложил купцу?
Почему он отпустил купца домой?
Как встретили купца дома?
Как дочери отнеслись к подаркам отца?
Почему младшая дочь согласилась жить у чудища вместо отца?
Почему он отпустил купца домой?
Как встретили купца дома?
Как дочери отнеслись к подаркам отца?
Почему младшая дочь согласилась жить у чудища вместо отца?
Слайд 8Домашнее задание:
Стр. 198-204 выразительное чтение.
Описать и нарисовать как ты представляешь чудище..
