- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе 2 класс С. Михалков Новогодняя быль (с выводом темы)
Содержание
- 1. Презентация по литературе 2 класс С. Михалков Новогодняя быль (с выводом темы)
- 2. Слайд 2
- 3. ПраздникПодаркиВеселье
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Автор:Ф.ТютчевА. ФетС. Михалков С. Есенин
- 7. Время года:ЛетнееОсеннийНовогодняяВесенние
- 8. Жанр:Новелла ОдаБыль Роман
- 9. Тема урока: С.В. Михалков «Новогодняя быль»
- 10. Задачи урока:- Познакомимся с произведением С.В.
- 11. Речевая разминка-ма-ма-ма - пришла снежная-ег-ег-ег-
- 12. Сергей Владимирович Михалков
- 13. про - стре - ко - та – лана - лю - бо - ва
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. - Почему же автор назвал сказку –
- 17. Выборочное чтение
- 18. 324
- 19. Слайд 19
- 20. Макет заголовка и объектов со спискомЁлочка потеряла
- 21. 1. Кто умеет добрым быть - тот
- 22. Кто автор сказки?а) С.Маршак;б) С.Михалков;в) Н.Сладков.С кем
- 23. Домашнее заданиестр. 203-207 перечитать Подготовить пересказ по плану.
ПраздникПодаркиВеселье
Слайд 10Задачи урока:
- Познакомимся с произведением С.В. Михалкова «Новогодняя быль"
- Будем
учиться безошибочно, выразительно читать.
- Будем отвечать на вопросы и находить ответы в тексте.
- Будем думать, делать выводы, анализировать.
- Будем отвечать на вопросы и находить ответы в тексте.
- Будем думать, делать выводы, анализировать.
Слайд 11Речевая разминка
-ма-ма-ма - пришла снежная
-ег-ег-ег- всё засыпал белый
-оз-оз-оз-
щиплет щёки нам
-лю-лю-лю- зиму снежную
-лю-лю-лю- зиму снежную
Зима,
снег,
мороз,
люблю.
Слайд 13про - стре - ко - та – ла
на - лю - бо - ва – ться
по - зна
- ко - ми – лась
ра - ска - чи - ва – ться
бе - спо - кой – ство
чу - вство - ва - ла
о - бла - мы - ва – лись
за - те - ря – ться
при - бли - жа - ю - ще – го-ся
у - хо - дя - ще – го
на - ви - сши – е
се - ре - бря - ны – ми
ра - ска - чи - ва – ться
бе - спо - кой – ство
чу - вство - ва - ла
о - бла - мы - ва – лись
за - те - ря – ться
при - бли - жа - ю - ще – го-ся
у - хо - дя - ще – го
на - ви - сши – е
се - ре - бря - ны – ми
Слайд 16- Почему же автор назвал сказку – былью?
- Что в этой
сказке могло быть на самом деле, а что вымыслом?
- Что особенного понравилось в этой истории?
Слайд 20Макет заголовка и объектов со списком
Ёлочка потеряла сознание.
Росла ёлочка.
Ёлочка не чувствовала
себя одинокой.
На ветвях висели цветные стеклянные шары.
Каждый Новый год она вспоминает своё детство.
Прилетела незнакомая сорока.
На ветвях висели цветные стеклянные шары.
Каждый Новый год она вспоминает своё детство.
Прилетела незнакомая сорока.
Слайд 211. Кто умеет добрым быть - тот природу не будет губить.
2.Сила
есть - ума не надо.
3.Что посеешь, то и пожнешь.
3.Что посеешь, то и пожнешь.
Слайд 22Кто автор сказки?
а) С.Маршак;
б) С.Михалков;
в) Н.Сладков.
С кем Ёлочка познакомилась?
а) с зайцем;
б)
с лисой;
в) с волком.
Кто напугал Ёлочку?
а) ворона;
б) сорока;
в) сова.
Когда нашли Ёлочку?
а) 30 декабря;
б) 31 декабря;
в) 1 января.
Ёлочку:
а) срубили;
б) нарядили;
в) срубили и нарядили.
в) с волком.
Кто напугал Ёлочку?
а) ворона;
б) сорока;
в) сова.
Когда нашли Ёлочку?
а) 30 декабря;
б) 31 декабря;
в) 1 января.
Ёлочку:
а) срубили;
б) нарядили;
в) срубили и нарядили.
