Презентация, доклад по кукольному театру в ДОУ

«Родничок»








Подготовила : Тюкпеева Л.В.
Аскиз
октябрь- 2018год

более чистых нравов, чем детский театр. -Дидро Д.

Он развлекает и воспитывает детей, развивает их фантазию, учит сопереживать происходящему, создает соответствующий эмоциональный настрой, раскрепощает ребенка, повышает его уверенность в себе

помощью приёмов драматизации, то есть сюжетно-ролевого отыгрыша по заранее оговорённому сценарию, а также различных упражнений, направленных на освоение актёрских навыков

приобрести в магазине, сшить мягкую игрушку своими руками, связать крючком. Сценическая площадка – детский стол или напольный коврик. Цель таких показов – развлечь и порадовать детей, сделать для них куклу более интересной, помочь им внести разнообразие в их игровую деятельность , которая сопровождаются словами из сказки «Теремок», «Репка».

из бумаги и картона или приобрести готовый из дерева, пластика и другого материала.

детям много радости и удовольствия, создаёт у них хорошее настроение и находит яркое отражение в их творческих играх. Легко можно сделать своими руками

легок в обращении. Очень легко сделать своими руками.

на три полных пальца руки – вроде перчатки. С этими куклами приходят к нам наши мамочки показать свои сказки . Их приобретают в магазинах или делают сами. Голова может быть сделана из разных материалов: дерева, пластилина, пластмассового шарика, но обычно из папье-маше. А можно использовать старые куклы или резиновые игрушки, которые вы, возможно, собрались выбросить.

персонажа, изображение которого находится на руке. По ходу разворачивания сюжета действует одним или несколькими пальцами, проговаривая текст. Можно изображать действия, находясь за ширмой или свободно передвигаясь по комнате. Разновидностью является театр оригами.
 

или связанны из шерсти и ниток. Лицо персонажа можно вышить, наклеить или пришить, используя пуговицы, бусинки, нитки, верёвки, кусочки шерсти, цветную бумагу, ткань. Играют дети за ширмой или при непосредственном контакте.

берут на себя роль выбранного персонажа. Дети с помощью взрослого или самостоятельно разыгрывают стихотворения, загадки, небольшие сказки, инсценируют песни. Для лучшей наглядности детям нужны костюмы. Их можно купить в магазине или сшить самим.

резинки. Такая игрушка может "ходить", "бегать" и "прыгать" на столе, при этом ножки топают, отбивая любой ритм. Интересно строить диалоги, отвечать на вопросы, выполнять команды.

можно сделать из поролона, бумаги, приобрести готовые.

персонажей. На каждой страничке оживает сказочный мир, построенный из бумаги. Динамика, последовательность событий изображается при помощи сменяющих друг друга иллюстраций. Переворачивая листы стенда книжки, воспитатель демонстрирует личные сюжеты, изображающие события, встречи.

сказок, показа спектаклей взрослыми.

смотреть, как движутся фигурки людей, животных и птиц на ярко освещённом экране. Силуэты фигурок делают из тонкого картона и окрашивают в чёрный цвет с одной стороны. Некоторые части силуэтов (рука, нога, голова и т. д.) можно сделать подвижными (прикрепить нитками или проволокой)

смотрят с большим интересом. Их поражает необычность зрелища: картинки не падают, держаться на доске, как волшебные. Картинки для показа можно рисовать самим (это сюжеты или герои из сказок, рассказов, а можно вырезать из старых книг, которые уже не подлежат реставрации. Их наклеивают на тонкий картон, а с обратной стороны также наклеивают фланель или липучки
Создание мини-музея позволило нам, как педагогам, дать много информации об искусстве театра. Ведь театр - особый, прекрасный, волшебный, сказочный мир. В этом мире всё необычно. Театр – это всегда сказка, чудо, а волшебство речи маленьких актеров понятна. Проблема владения словом актуальна на сегодняшний день для всех возрастов. И в театральных постановках ребёнок начинает ощущать его силу и власть, учится «действовать словом»..