1. Мазмұнына байланысты міндет:
Тапсырмаларды орындату арқылы сөйлем түрлерін табады.
2. Сыни ойлауды дамытуға байланысты міндет:
Оқушылардың ой-өрісі артады, өзара пікір алмасады.
3. Топтық міндет:
Оқушылар өз ойларын қорғай білуге үйренеді.
Сабақтың міндеті:
Сабақтың құрылымы
Мәтін
Пайымдау
Сипаттау
Әңгімелеу
Сөйлем аяқталған …………… . (ойды білдіреді).
2. Сөйлем сөзден ………… . (құралады).
3. Сөйлемдегі сөздер ……… . (бөлек жазылады).
4. Сөйлемнің бірінші ……… . (сөзі бас әріппен басталып жазылады).
5. Сөйлемнің соңына ………. . (нүкте қойылады).
6. Хабарлы сөйлемнен кейін ……….. . (нүкте қойылады).
7. Сұраулы сөйлемнен кейін ……….. . (сұрақ белгісі қойылады).
8. Лепті сөйлемнен кейін ....................(леп белгісі қойылады).
Мемлекеттік рәміздер-еліміздің мақтанышы. (хабарлы сөйлем)
2. Алақай, қазақ елі Олимпиадада 7 алтын алды! (лепті сөйлем)
3. Қазақстан тәуелсіздікті қашан алды? (сұраулы сөйлем)
“Адасқан сөздер”ойыны
?
.
!
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть