Презентация, доклад по грамоте 2 урок буква М. Учебник Наша азбука (Приднестровье)

Содержание

1. Презентация по грамоте 2 урок буква М. Учебник Наша азбука (Приднестровье)
2. Внимательно проверь, дружок, Готов ли ты начать
3. Мила мыло не любила:Мила мыло с рук
4. Обучение грамотеМ
5. мСогласная буква М обозначает твёрдый звук [м], Эти звуки звонкие. и мягкий звук [м,]
6. юеиыёяэуомаыаоеиёяэюуменю
7. Какое задание вы можете предложить ?
8. Закончи текст.
9. Слайд 9
10. Разгадай ребусы. подушпод у шка
11. На уроке я узнал…. Я научился…. Самое трудное на уроке…

Внимательно проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ли на месте? Всё ли в порядке? Учебник, ручка и тетрадка? Руки? НА МЕСТЕ Ноги? НА МЕСТЕ Локти? У КРАЯ Спина? ПРЯМАЯ.Мы пришли сюда учиться,Не лениться, а

Главная
Детские презентации
Презентация по грамоте 2 урок буква М. Учебник Наша азбука (Приднестровье)

Слайд 1

Слайд 2Внимательно проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ли на месте? Всё ли

в порядке? Учебник, ручка и тетрадка? Руки? НА МЕСТЕ Ноги? НА МЕСТЕ Локти? У КРАЯ Спина? ПРЯМАЯ.

Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.

Внимательно проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ли на месте? Всё ли в порядке? Учебник,

Слайд 3Мила мыло не любила:
Мила мыло с рук не смыла.
Мама мылила умело:
Миле

смыла мыло с тела.
Г. Бойко

Какой звук чаще других встречается в словах?

Слайд 4Обучение грамоте
М

Слайд 5

м

Согласная буква М обозначает
твёрдый звук
[м],

Эти звуки звонкие.

и мягкий звук
[м,]

Слайд 6ю
е
и
ы
ё
я
э
у
о
м
а
ы
а

о
е
и
ё
я

э
ю

у

меню

Слайд 7Какое задание вы можете предложить ?

Слайд 8Закончи текст.

Слайд 9

Медведь
— Ты куда идёшь, медведь?
— В город, ёлку приглядеть.
— Да на что тебе она?
— Новый год встречать пора.
— Где поставишь ты её?
— В лес возьму, в своё жильё.
— Что ж не вырубил в лесу?
— Жалко. Лучше принесу.
Гр.Виеру
– В преддверии какого праздника происходит событие?
– Как объясняет медведь свой поступок?
– Как он относится к своему лесу?
– Ты с ним согласен? Поясни свое мнение.
– Тебе симпатичен такой медведь?
– Почему Григорий Виеру решил рассказать детям эту историю?
– А к людям эта история имеет отношение?