Презентация, доклад по экологии для защиты проекта Вода которую мы пьем (4 класс)

класса
Научный руководитель: Кульшарипова Г.К. учитель химии и биологии

г. Аксу 2015 год

Средняя школа села Калкаман Калкаманского сельского округа города Аксу

прозрачна, не имеет достаточно выраженных вкуса и запаха, это не значит, что она пригодна для питья; разная вода по-разному влияет на развитие живых организмов

Объект исследования: – питьевая вода разных видов.
Предмет исследования:
- качество питьевой воды
- зависимость времени закипания воды от её качества
- влияние качества питьевой воды на развитие растений

Актуальность темы. Человеку необходимо знать, какая питьевая вода хорошо влияет на организм, а какая ему вредна.

океаны и ледники. А вода, которую мы пьем, – это 1 % от всего количества воды на планете.

пьете?»
На данный вопрос дали ответ 89 человек.
Люди употребляют для утоления жажды:
15 человек - кипячёную воду;
40 человек - воду с КБМ (комплекс блок модуль);
9 человек – бутилированную воду
20 человек – водопроводную воду
5 человек – минеральную воду

II. Основная часть исследования.
2.1. Теоретические исследования.

селе, но исследованию подверглись все виды воды.

(не содержать патогенных бактерий и других возбудителей заболеваний);

2) иметь безвредный химический состав (не содержать избытка солей, иметь определенную кислотность и т.д.);

3) обладать благоприятными физическими свойствами (цвет, запах и т.д.).

через слой песка, обработка ультрафиолетовыми лампами, хлорирование.

питья в течение всего лишь несколько часов после закипания. Она также как и обычная водопроводная «населяется» различного рода бактериями, имеющимися в чайнике и летающими в воздухе.

очистке, опреснению, и обеззараживанию

давних пор широко используется при лечении различных заболеваний.

пластиковых бутылках емкостью от 0,33 до 6 и 19 литров, продающаяся в магазинах.

судить по ее органолептическим свойствам (мы можем определить эти свойства с помощью наших органов чувств), химическому составу и характеру микрофлоры. Мы устанавливаем прозрачность воды, ее цвет, запах, вкус и температуру.

И так, наблюдение за водой показало, что она обладает следующими свойствами:
не имеет своей формы,
бесцветна,
прозрачна;
безвкусна;
не имеет своего запаха;
текучая.

нужно предварительно отстаивать или фильтровать.
2. полезно употреблять воду, которую продают в КБМ.
3. Покупая питьевую бутилированную воду, обращайте внимание на ее категорию и производителя.
4. При кипячении не давайте воде кипеть, выключайте чайник при первых признаках вскипания воды.
5. Минеральную воду лучше использовать в лечебных целях.
Специалистами рекомендуется пить: утром и перед сном – один стакан воды. Перед каждой едой – один-два стакана воды. Во время еды – полстакана. Сразу после еды пить не рекомендуется.
Пейте чистую воду и будьте здоровы!
Вода для всех источник жизни,
И без неё никак нам не прожить.
Не зря гласит пословица народная:
Не плюй в колодец, из которого придётся пить.