- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по дополнительному образованию Азбука истоков( 2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по дополнительному образованию Азбука истоков( 2 класс)
- 2. Цель: формирование у детей
- 3. 1 классМИР СЛОВО ОБРАЗ КНИГА
- 4. Слайд 4
- 5. Ресурсный круг и работа в микрогруппах
- 6. РОДИТЕЛИ СКАЗКИ РОДНОЙ КРАЙРОДИТЕЛИ СКАЗКИ РОДНОЙ КРАЙ
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. .РОДНОЙ ОЧАГ. РОДНЫЕ ПРОСТОРЫТРУД ЗЕМНОЙ. ТРУД ДУШИ.2 класс
- 10. Слайд 10
- 11. ПРОЕКТ «РОДНОЙ ОЧАГ» Цели:1.Воспитание чувства любви к
- 12. ПРОЕКТ «РОДНОЙ ОЧАГ»
- 13. Проект: «Моя малая Родина» Этапы работы
- 14. Проект: «Моя малая Родина»
- 15. Слайд 15
- 16. ПРОЕКТ «Моя семья»
- 17. Проект «МОРЕ-ОКЕАН»
- 18. Проект «Братья наши меньшие»
- 19. Фото 1 класс
- 20. Слайд 20
- 21. Взаимодействие с родителямиФотовыставка «Загляни в семейный альбом»;
- 22. Слайд 22
- 23. Презентацию подготовила учитель 1 категории МБОУ «СШ Вулканного ГП» Камчатского края Зенина надежда Антоновна.СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Цель: формирование у детей духовно- нравственных отношений и чувств сопричастности к родному дому, семье, интереса к истории своей семьи.
Слайд 2Цель: формирование у детей духовно- нравственных отношений и
чувств сопричастности к родному дому, семье, интереса к истории своей семьи.
Слайд 5Ресурсный круг и работа в микрогруппах
Такой ресурсный круг имеет
следующие этапы:
1. Подготовительный этап;
2.1. Диалог;
2.2. Делегирование;
3. Рефлексия. Итоги.
1. Подготовительный этап;
2.1. Диалог;
2.2. Делегирование;
3. Рефлексия. Итоги.
учитель
дети
РОДИТЕЛИ
Слайд 11ПРОЕКТ «РОДНОЙ ОЧАГ»
Цели:
1.Воспитание чувства любви к родному очагу;
2.Развитие единого контекста в
паре;
3. Социокультурное наполнение категории «ДОМ»
План.
Таким наш дом был в прошлом (рисунки детей)
Семь любимых особенностей нашего дома.
Очень интересное из нашего дома, в котором я родился.
Для того чтобы наш дом был уютнее, я могу сделать…
Дом, который построил я (рисунки)
Я представляю свой дом в будущем…
Послание потомкам. (Каким хотят видеть свой город, деревню? Что хорошего можно взять в этот город из настоящего, что изменить?)
3. Социокультурное наполнение категории «ДОМ»
План.
Таким наш дом был в прошлом (рисунки детей)
Семь любимых особенностей нашего дома.
Очень интересное из нашего дома, в котором я родился.
Для того чтобы наш дом был уютнее, я могу сделать…
Дом, который построил я (рисунки)
Я представляю свой дом в будущем…
Послание потомкам. (Каким хотят видеть свой город, деревню? Что хорошего можно взять в этот город из настоящего, что изменить?)
Слайд 13Проект: «Моя малая Родина»
Этапы работы нал проектом
Выбор объектов для фотосъёмки.
1.Фотосъёмка
достопримечательностей поселка Вулканный.
2. Фотосъёмка «Мой любимый уголок в поселке»
3.Сбор информации об истории поселка.
4.Составление презентации «Моя малая Родина»
2. Фотосъёмка «Мой любимый уголок в поселке»
3.Сбор информации об истории поселка.
4.Составление презентации «Моя малая Родина»
Презентация проекта
Слайд 21Взаимодействие с родителями
Фотовыставка «Загляни в семейный альбом»;
Выставка «Старых, памятных вещей»;
Совместные
поделки детей и родителей «С ремеслом весь свет пройдешь- не пропадешь»;
Семейная гостиная «Красен обед пирогами, река берегами, а семья- традициями»;
Создание герба и флага семьи;
Семейная гостиная «Красен обед пирогами, река берегами, а семья- традициями»;
Создание герба и флага семьи;
Слайд 23Презентацию подготовила учитель 1 категории МБОУ «СШ Вулканного ГП» Камчатского края
Зенина надежда Антоновна.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
