Презентация, доклад Плавающие краски (о искусстве Эбру)

руки»

Ричард Брэнсон

Дай сделать  –  и я пойму.

Одно из моих любимых занятий - это рисование и раскрашивание. Именно поэтому я ищу различные творческие способы для своих работ и изучаю новые технологии. Для этого я решила посетить мастер-класс техники Эбру и увидела новое для меня искусство это - рисование на воде. Картины в этой технике получаются необычными, неповторимыми. Думаю, такой результат невозможно достичь ни с помощью карандашей, ни с помощью обычных красок (акварель, гуашь). Процесс превращения танцующих красок в картину сложно описать словами, это лучше увидеть.
Захотелось узнать подробнее об этом искусстве, об истории его создания,
научиться основам техники Эбру и применить их в работе.
И это стало целью моего проекта.

Введениеение:

города Смоленска

Смоленск, 2017

показать мастер-класс среди педагогов, родителей; доказать, что это один из методов здоровьесберегающих технологий

что творчество эбру – это медитация и терапия и один из методов здоровьесберегающих технологий
выяснить, какие материалы используют для рисования специалисты по Эбру
научиться основам техники искусства Эбру и применить их в работе
провести опрос педагогов, анкетирование родителей
выступить с обменом опыта, показать мастер-классы среди педагогов, родителей
познакомить своих воспитанников с нетрадиционным рисованием
изготовить с детьми подарки для родителей
оформить презентацию по теме «Плавающие краски"

и признанный метод терапии - сказкотерапии,
а также - это один из методов здоровьесберегающих технологий.
Это то, что мне нужно!

окунусь в мир нетрадиционного рисования и смогу почувствовать себя настоящим художником, а также познакомлю своих воспитанников с нетрадиционным рисованием

общеизвестных техник рисования и живописи и многие даже и не знают о таком прекрасном искусстве  
в результате работы можно почувствовать себя в роли художника, познавая самостоятельно для себя новую нетрадиционную технологию, а также попробовать увлечь желающих новой техникой рисования
   

проекта:
изучение специальной литературы в различных источниках
сбор информации по данной теме
опрос (анкетирование)
анализ результатов
оформление результаётов

Методы проекта:

названием «Турецкая бумага», искусство применяли в издательском деле для декорирования форзацев книг. Кроме того, мраморная бумага пользовалась особым спросом при оформлении документов и частной переписки. Помимо эстетической функции, она имела весьма серьезное практическое значение – защищала документы от подделки. 
        Последние десятилетия Эбру начало сильно развиваться во многих странах.  Огромную роль в этом сыграло развитие средств связи, что позволило людям  активно общаться с мастерами Эбру  и перенять их опыт.  С другой точки зрения, причиной активного распространения Эбру стало развитие технологии производства красок и повышение их потребительской доступности. На сегодняшний день это искусство может войти в любой дом, в любую семью.

Техника Эбру представляет собой перенос изображения цветных разводов краски с поверхности воды на декорируемый предмет.
 Эбру - это искусство обработки бумаги, называемое «Турецким мраморированием». Мраморирование или мармарирование  - процесс копирования на материал изображения, которое получается из разводов красок, соприкасающихся с водой.
 Этимология слова Эбру  неизвестна. В персидском языке есть слова “об” (вода) и “ру” (на), соответственно "обру", адаптированное в турецком как "эбру", значит "на воде« История появления эбру окутана тайной. Никто точно не может сказать, где именно зародилось это древнее искусство рисования по воде. Некоторые источники передают, что Эбру зародилось в Индии. В других источниках пишут, что именно Турцию принято считать центром, и даже родиной Эбру.
. 

История искусства Эбру
(нажать или выделить и опустить вниз шкаф )

вид творчества. Наблюдать за мистическим рождением образов из красочного хаоса – непередаваемое удовольствие. К тому же, каждый полученный отпечаток красочных узоров является уникальным и неповторимым, подобно рисунку линий на пальцах руки.

Кроме возможности фантазировать, от рисования, вы получите огромный стимул к постоянному совершенствованию своего мастерства, попробовав однажды, вы обязательно захотите снова прикоснуться к магии. К тому же потрясающие результаты можно получить уже с первого раза – никакие специальные навыки не требуются.
Мраморная живопись, подойдет как людям с экспрессивным характером, так и спокойным натурам – в ней каждый может найти что-то для себя. Пожалуй, единственная категория, которой не стоит браться за Эбру – это люди с шаблонным мышлением, привыкшие действовать по заранее намеченному плану и получать ожидаемые результаты. Таким лучше рисовать картины кофе или пастелью.
Рисование в технике Эбру – не только творчество, но и признанный метод терапии. Это своего рода медитация, погружаясь в которую художник полностью растворяется в своей работе. Этот метод часто используют для примирения человека с окружающей действительностью, привнесения гармонии в его жизнь. Взаимодействуя с постоянно меняющимся рисунком узоров, человек учится жить в непредсказуемом мире, принимая его таким, и видеть прекрасное в самых обыденных вещах и ситуациях. К тому же, красочная живопись помогает побороть депрессию и поверить в собственные силы.
Таким образом, техника искусства Эбру - это один из методов здоровьесберегающих технологий, сказкотерапия.

Творчество Эбру –
медитация и терапия

синтетические заменители, которые сильно отличаются в исходном результате.
Для начала работы необходимы:
поднос (может подойти любая не глубокая, прямоугольная ёмкость)
краски Эбру (смешаны в нужной консистенции, содержат масло желчи)
бумага Эбру (чуть плотнее обычной бумаги или фотобумага, не глянцевая)
кисти (желательно веерные, которые изготовлены из ветки розового дерева и конского волоса, отдельная для каждого цвета);
палитра для смешивания красок (пластмассовая)
гребни (брусок с набитыми гвоздиками)
шило или любая заостренная палочка (зубочистка, иголка, спицы)
загуститель воды (экстракт растения Гевен, можно заменить желатином)
чистая питьевая вода (отстоявшаяся не менее 12 часов)
(См. приложение 1) - образцы материалов, рисунков или
оригиналы

Материалы
для рисования в технике Эбру

было решено провести опрос и анкетирование. В опросе приняли участие 14 педагогов детского сада, в анкетировании -18 родителей группы "Почемучки".
   Из опыта знаю, что многие опрашиваемые не знают, что можно рисовать по воде и эта техника называется Эбру.  
(См. приложение 2)
Таким образом, в результате опроса было решено обменяться опытом, показать мастер-классы для воспитателей, родителей и познакомить своих воспитанников с нетрадиционным рисованием

Опрос педагогов
и анкетирование родителей

Подготовительная часть
Мои впечатления после посещения
мастер-класса в детском саду "Садко"
Как создать картину
Технологическая последовательность рисования
Практическая часть
Обмен опытом, мастер-классы «Эбру»
для взрослых
Нетрадиционное рисование для детей
Результативно-аналитическая часть
Анализ работы, самооценка изделия

японские чернила, можно обойтись и без загустителя – если наносить их на водную поверхность кистью, создаётся невидимая пленка, благодаря которой цветные пятна не опускаются ко дну. Если вы собираетесь лить чернила на воду, нужно перед этим растворить в ней несколько специальных таблеток, которые идут в комплекте с чернилами для сумингаши. Если вы берете специальные краски для Эбру или любые другие (гуашь, акрил), то в воде нужно растворить загуститель на основе специального порошка из древесной смолы или желатин. Тот же эффект.
Самым простым рисунком, с которого можно начать знакомство с этим хобби, являются концентрические круги разных цветов, с которыми можно «играть», завивая их в спирали или волны с помощью кисти или «гребешка». Понравившийся узор можно «снять» с поверхности на бумагу – для этого нужно аккуратно поместить лист на поверхность водного раствора, чтобы рисунок полностью отпечатался, а затем убрать его и дать высохнуть.
Процесс превращения танцующих красок в картину сложно описать словами, это лучше увидеть.
Технологическая последовательность рисования
(этапы работы):
Для начала работы нужно подготовить воду: в чистую  питьевую воду добавить загуститель, следуя инструкции, сделать раствор, оставить его"отдохнуть" (не менее 12 ч.), влить в ёмкость готовый раствор.
Приступить к работе с красками: веерной кисточкой с помощью брызг сформировать фон. Краски не смешиваются между собой, не тонут, не растворяются в воде, оставаясь на ее поверхности и образуют неповторимые узоры.
Шилом нанести краску и сделать узоры.
Затем на поверхность наложить бумагу и через несколько секунд  аккуратно её снять, дать высохнуть.
Рисунок готов.
 

Мои впечатления после посещения мастер-класса в детском саду "Садко"
Участники мероприятия с огромным удовольствием и вдохновением наблюдали за всем, что делал мастер. Затем он предложил всем попробовать порисовать на поверхности воды, многие по очереди принялись за работу, они пытались рисовать цветы, волны, бабочек и др. Специалист подсказывал, подбадривал... Удивления и радости не было предела! В результате каждый смог окунуться в мир творчества и загадки Эбру. Почти у всех получились неповторимые шедевры. Желающим разрешили взять готовые рисунки на память.
В целях ознакомления с техникой искусства Эбру было решено выступить с обменом опыта, провести мастер-классы Эбру" для воспитателей, родителей
(Обмен опытом - См. Приложение 4)

После обмена опытом было решено:
познакомить своих воспитанников с нетрадиционным рисованием
изготовить с детьми подарки для родителей, сделанные своими руками.
провести анализ работы, самооценку изделия
Для изготовления подарка мне нужно научиться основам техники искусства Эбру и применить их в работе, познакомить своих воспитанников с нетрадиционным рисованием. Также в этом деле необходима фантазия. Мой выбор остановился на картине в фоторамке.
Картину можно сделать за 1 занятие, затем дать рисунку высохнуть, а фоторамку (по возможности) можно предложить купить самим родителям.  Необходимые материалы для работы я покупаю сама, также
готовый раствор делается один
для всех подарков.

Обмен опыта,
мастер-классы "Эбру"
для взрослых
В целях ознакомления с техникой искусства Эбру было решено выступить с обменом опыта, провести мастер-классы «Эбру» для воспитателей, родителей: сначала подготовить материалы для рисования, рассказать как создать рисунок и об этапах рисования, продемонстрировать, как нужно рисовать, а затем предложить всем попробовать, что это значит рисовать на поверхности воды, сделать выводы.

Практическая часть

Такой подарок очень красив и оригинален. Думаю, что эта картина удивит, и обрадует моих родителей.
Я буду очень рада, если смогу заинтересовать их своим новым увлечением и познакомить своих воспитанников с нетрадиционным рисованием.
Ведь в Эбру самое ценное – это не сама картина, которую вы можете нарисовать, а то, что эту картину никто уже не сможет повторить.
 

для творческих натур!
Техника Эбру – нетрадиционное рисование!
Техника Эбру - это сказкотерапия и один из методов здоровьесберегающих технологий!
В нетрадиционном рисовании важный момент – это терпение. Ведь процесс воплощения своих замыслов на воде отличается от общеизвестных техник рисования и живописи.
В ходе планирования, подготовки и проведения проекта можно окунуться в нераскрытые  тайны истории возникновения Эбру. Сложное сочетание простых инструментов для работы (поднос, кисти, шило) дают возможность полностью ощутить оригинальность техники.  
С помощью техники искусства Эбру мое желание воплотилось в жизнь – я её освоила и почувствовала себя настоящим художником, а также познакомлю своих воспитанников с нетрадиционным рисованием
Опрос педагогов, родителей показал, что многие даже и не знают о таком прекрасном искусстве.  Можно попробовать своими руками сделать прекрасные подарки, увлечь почти всех новой техникой рисования, надеяться, что и они последуют моему примеру и будут творить..  
Перспективы
  На будущее я планирую освоить секреты искусства Эбру, научусь замешивать разные по свойству растворы, буду применять нетрадиционные материалы, например зубочистку, иголку вместо шила. И конечно переводить рисунки на разные поверхности, тем самым открывая для себя новые возможности и удивлять друзей и родственников уникальными подарками.
А это значит, что предстоит поэтапная работа, интересная и захватывающая.

- методы научного анализа, научного синтеза и обобщения, моделирования.
Работа состоит из подготовительной, практической, результативно-аналитических частей, заключения, списка литературы, приложений.
В подготовительной части обоснована актуальность выбора темы, новизна, определены цель и соответствующие ей задачи, выявлена проблема и поставлена гипотеза. Расширены знания об истории и творчестве как сказкотерапии искусства Эбру, выяснены какие материалы используют при работе, проведен опрос педагогов, анкетирование родителей.
В практической части был проведен мастер-класс для взрослых, дети познакомились с нетрадиционным рисованием.
В результативно-аналитической части были сделаны выводы, намечены перспективы.
В результате проекта мы доказали, что это новый вид искусства и один
из методов здоровьесберегающих технологий..
Поставленные задачи выполнены. Цель достигнута.

на воде Эбру в магазине Эбруссия.ком // Сайт «Эбруссия»
Искусство росписи по воде http://ebru-art.ru/
МК-Турция интернет издание http://mk-turkey.ru/culture/2012/09/06/chto-takoe-ebru.html
Почемучка. Детская мастерская. Поделка своими руками  http://pochemu4ka.ru/
Первый профессиональный бутик Эбру http://ebruboutique.com/ebru-history
Рисование на воде//Сайт «Волшебная палитра»
Рисование на воде//Сайт «Сити Класс»
Традиционного эбру//Сайт «Искусство росписи по воде»
Интернет-ресурсы

о проекте:

Я узнал, что ...
Я проанализировал свой опыт и ....
Я могу использовать ..., так как ...
Меня удивило ...
Мне показалось спорным ...
Я задумался о ...

Итоги

оригиналы

эбру - 8 педагогов
слышали, но не знают про искусство эбру - 2 педагога
знают про искусство эбру - 4 педагога
Анкетирование родителей
Результаты проведенного исследования показали:
1. На первый вопрос «Как вы думаете, можно ли рисовать по воде?"
ответ «да» дали - 9 родителей,
ответ «нет» - 9 родителей.
2. Второй вопрос был задан по технике рисования на воде: "Знаешь ли ты о технике
искусства Эбру?” Из числа опрошенных:
ответ «да» подчеркнули - 1 родитель,
ответ «слышали, но не знаю как работать в этой технике» - 7 родителей,
ответ «нет» - 10 родителей
          Делая вывод можно сказать, что многие опрашиваемые не знают,
что можно рисовать по воде и эта техника называется Эбру.