Презентация, доклад Педагогические технологии,используемые на уроках математики

энтузиазма, прогресса, творчества. Двигатель жизни! Но этот двигатель не может работать без самого главного-без учеников!

Учитель начальных классов
Яловая Т.Н.

качества обучения математике, развития познавательного интереса и логического мышления, развития ученика как личности, овладения им способами и методами добывания знаний.

Задачи:
Подобрать и внедрить наиболее эффективные методические приемы, организационные формы урочной и внеурочной работы.
Разработать пути мотивирования учащихся.
Разработать пути интенсификации учебного процесса.
Развивать умение анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать

и формы обучения, предусматривающих системно-деятельностный подход и информатизацию учебного процесса, то

Развитие логического мышления учащихся будет прогрессировать.
Привитие познавательного интереса к изучению математики и стимулирование творческого подхода в изучении будет целенаправленным и поступательным.
Сочетание урочной и внеурочной исследовательской деятельности будет способствовать развитию индивидуальных способностей
Позволит мне, как учителю, умело использовать нестандартные формы проведения урока
Применение дифференцированного подхода в обучении позволит повысить результаты обучения.
Применение межпредметных связей на уроке будет развивать всестороннее развитие учащихся.

применения современных образовательных технологий на уроках математики.
Практическая значимость
заключается в создании условий для индивидуального развития учащегося, повышения его познавательной активности через широкое применение на уроках математики современных образовательных технологий.

Новизна и практическая значимость

должен ему 1) помочь уметь добывать знания
2) и применять их в жизни!

это сделать самому, и я научусь".
(Конфуций)

интерактивных средств на учебных занятиях.
Различные виды диагностик для анализа полученных результатов.
Исследовательскую и проектную деятельность во внеурочное время.

Я внедряю:

учащихся;
Совершенствовать традиционные методы обучения;
Реализовывать личностный и дифференцированный подходы в обучении;
Повысить мотивацию обучения, а как следствие:
Улучшить усвоение предмета.

Изучение педагогической, методической литературы, программных продуктов, ресурсов Интернет, их применение в образовательном процессе в качестве педагогических средств обучения.

Результатом своей работы хочу увидеть:
дальнейшее повышение мотивации обучения, а следовательно, качества знаний,
участие учащихся в олимпиадах и конкурсах по математике интеллектуального характера,
формирование компетентной личности в области ИКТ с целью дальнейшей социализации.

вебинаров

Выступления на
методических
объединениях

Открытые уроки
для коллег

Посещение уроков

Помощь
в подготовке уроков

влекущее за собой активное сотрудничество во взаимодействии «ученик – учитель»
Желание учащихся выполнять творческие задания, требующие проявления познавательной деятельности, умения находить необходимую информацию в справочной литературе.
Использование современных педагогических технологий на уроках.
Обобщение и передача педагогического опыта.

Наиболее важные педагогические достижения

дают возможность ребёнку работать творчески, способствуют развитию любознательности, повышают активность, приносят радость, формируют у ребёнка желание учиться.

Наша школа-это где интересно , весело и радостно учиться!