- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад - отчет по теме самообразования Формирование метапредметных компетенций посредством развития самостоятельной учебной деятельности младших школьников
Содержание
- 1. Презентация - отчет по теме самообразования Формирование метапредметных компетенций посредством развития самостоятельной учебной деятельности младших школьников
- 2. Тема: Изучить литературу и интернет –
- 3. Этапы работы над темойПлан работы прилагается
- 4. Изучение литературы«Основные понятия метапредметного подхода»«В чём суть
- 5. Итоги работы над теориейПодготовка презентации «Метапредметные компетенции – что это?»Презентация явилась обобщением полученных теоретических знаний.
- 6. Практическая работа над темой 3 классСоставление
- 7. Распространение опыта работыОткрытые уроки в школеВыступление на
- 8. Использованные ресурсыwww.themegallery.com Шаблон презентации http://metodisty.ru/http://molodspecialist.oxnull.net/fgos/http://www.moluch.ru/http://idppo.kubannet.ru/http://www.centersot.net/http://pedagogie.ru/
Тема: Изучить литературу и интернет – ресурсы по теме;применить полученные знания в работе по преподаваемым предметам;применить полученные знания в работе классного руководителя;обобщить опыт работы по теме и распространять его в педагогическом коллективе.« Формирование метапредметных компетенций
Слайд 1Отчет
по
самообразованию
Черницыной Любови Ивановны
учителя начальных классов
МБОУ «Заводская СОШ»
2011-2012 уч. год
Слайд 2Тема:
Изучить литературу и интернет – ресурсы по теме;
применить полученные знания в
работе по преподаваемым предметам;
применить полученные знания в работе классного руководителя;
обобщить опыт работы по теме и распространять его в педагогическом коллективе.
применить полученные знания в работе классного руководителя;
обобщить опыт работы по теме и распространять его в педагогическом коллективе.
« Формирование метапредметных компетенций посредством развития самостоятельной учебной деятельности младших школьников»
Задачи:
Слайд 4Изучение литературы
«Основные понятия метапредметного подхода»
«В чём суть изменений с введением ФГОС…»
«Метапредметные
результаты обучения…»
«Как проектировать УУД в начальной школе»
Публикации в Интернете
Слайд 5Итоги работы над теорией
Подготовка презентации «Метапредметные компетенции – что это?»
Презентация явилась
обобщением полученных теоретических знаний.
Слайд 6
Практическая работа
над темой
3 класс
Составление таблицы «Формирование УУД на различных
этапах урока»
Составление памятки по формированию УУД младших школьников
Построение структуры урока
с учётом требований к формированию метапредметных компетенций
Включение в уроки элементов, формирующих метапредметные компетенции
Слайд 7Распространение опыта работы
Открытые уроки
в школе
Выступление на ШМО учителей начальных классов
Выступление
на педсовете
Распространение составленных таблиц и памяток коллегам в школе
Слайд 8Использованные ресурсы
www.themegallery.com
Шаблон презентации
http://metodisty.ru/
http://molodspecialist.oxnull.net/fgos/
http://www.moluch.ru/
http://idppo.kubannet.ru/
http://www.centersot.net/
http://pedagogie.ru/
