сад № 106 «Кораблик» комбинированного вида города Чебоксары Чувашской Республики
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Огород на окошке Экологическое воспитание
Содержание
- 1. Презентация Огород на окошке Экологическое воспитание
- 2. формирование у детей интереса к исследовательской деятельности
- 3. обучающие: учить детей пользоваться орудиями труда (грабельки,
- 4. Формы работы Беседы посильная самостоятельная трудовая деятельностьДидактическая игра
- 5. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯРАБОТАЗЕМЛЯ. УЗНАЕМ КАКАЯ ЗЕМЛЯ. ЦЕЛЬ: ВЫЯВИТЬ СВОЙСТВА
- 6. Слайд 6
- 7. Посадка лука Мы ребята, малыши Любим мы
- 8. Я вырос на грядке, Характер мой гадкий, Куда ни приду, Всех до слёз доведу (лук)
- 9. Рассматривание семян
- 10. Слайд 10
- 11. Посадка семянМы с детишками молодцы: Посадили огурцы. Поливаем огурцы - Чтоб могли расти они !
- 12. Слайд 12
- 13. По реализации наблюдения «Огород на окне» были
- 14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию растений в комнатных условиях. Привить детям практический навык по формированию экологической культуры. Воспитывать любовь к природе. ЦЕЛЬ
Слайд 1
ОГОРОД НА ОКОШКЕ
ВЫПОЛНИЛА: ВОСПИТАТЕЛЬ
ГРУППЫ«ЛАДУШКИ»
ЖУРАВЛЕВА А.А.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский
Слайд 2
формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию растений в
комнатных условиях. Привить детям практический навык по формированию экологической культуры. Воспитывать любовь к природе.
ЦЕЛЬ
Слайд 3
обучающие: учить детей пользоваться орудиями труда (грабельки, лейки, палочки) ;приучать старательно,
аккуратно выполнять поручения, беречь материалы и предметы, убирать их на место после
воспитывающие: формирование навыков работы в команде, ухода за растениями; формирование бережного, эмоционального отношения к природе; желание заботиться о растениях, ответственности за порученное дело.
развивающие: развивать познавательные способности детей.
воспитывающие: формирование навыков работы в команде, ухода за растениями; формирование бережного, эмоционального отношения к природе; желание заботиться о растениях, ответственности за порученное дело.
развивающие: развивать познавательные способности детей.
ЗАДАЧИ:
Слайд 5
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯРАБОТА
ЗЕМЛЯ. УЗНАЕМ КАКАЯ ЗЕМЛЯ. ЦЕЛЬ: ВЫЯВИТЬ СВОЙСТВА ЗЕМЛИ: ИМЕЕТ ВЕС, ЧЕРНОГОЦВЕТА,
СЫПУЧИЙ МАТЕРИАЛ, ОБОРУДОВАНИЕ.
ВОДА .ВОДА И РАСТЕНИЯ. ЦЕЛЬ: ВЫЯВИТЬ НАСКОЛЬКО ВОДА НЕОБХОДИМА ДЛЯ РОСТА РАСТЕНИЙ.
СОЛНЦЕ: СОЛНЦЕ И РАСТЕНИЯ. ЦЕЛЬ: ОПРЕДЕЛИТЬ РОЛЬ СОЛНЦА ВЖИЗНИ РАСТЕНИЙ МАТЕРИАЛ.
ВОДА .ВОДА И РАСТЕНИЯ. ЦЕЛЬ: ВЫЯВИТЬ НАСКОЛЬКО ВОДА НЕОБХОДИМА ДЛЯ РОСТА РАСТЕНИЙ.
СОЛНЦЕ: СОЛНЦЕ И РАСТЕНИЯ. ЦЕЛЬ: ОПРЕДЕЛИТЬ РОЛЬ СОЛНЦА ВЖИЗНИ РАСТЕНИЙ МАТЕРИАЛ.
Слайд 7Посадка лука
Мы ребята, малыши Любим мы трудиться. Вот посадим лук,
Будем им гордиться.
Витамины круглый год Ох, как необходимы. Чтобы нам не болеть Гриппом и ангиной.
Слайд 11Посадка семян
Мы с детишками молодцы:
Посадили огурцы.
Поливаем огурцы -
Чтоб могли расти они !
Слайд 13По реализации наблюдения «Огород на окне» были получены следующие результаты:
В
группе был создан «огород на окне». Дети получили представления о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают. Дети расширили представления о труде взрослых, научились правильно называть трудовые действия.
