Презентация, доклад Офтальмотренажеры в ДОУ

Антонина Петровна



Жирекен, 2019

является  условием успешного роста и развития личности, её духовного и физического совершенствования, а в дальнейшем во многом успешной жизни.

глаз;
неблагоприятные воздействия на глаза окружающей среды;
неправильное питание.

при возникновении.

навыков пространственной ориентации; -развитие навыков зрительного анализа.

Место нанесения схем- тренажеров – потолок групповой комнаты (или высоко на стене).

Направление задает педагог при помощи зрительного стимула - указки, на кончике которой прикреплен яркий предмет: бабочка, жучок, пчелка, самолетик. В качестве зрительного стимула может использоваться лазерная указка.

комнаты фиксируются привлекающие внимания яркие объекты - игрушки (картинки), Для активизации организма, в том числе общего чувства координации и равновесия, упражнения рекомендуется выполнять только в положении стоя. С этой целью все дети быстро поочередно фиксируют взгляд на указанных зрительных метках, сочетая движения головы, глаз и туловища.

см. Педагог «рисует» флажком прямоугольник, дети следят за флажком одними глазами, не двигая головой.

цвета, из которого шьются две рукавички. Из желтой, красной или оранжевой материи вырезаются два кружка размером 4-5 см. Они нашиваются в центр ладонной поверхности рукавичек снаружи. Он применяется для детей ясельного возраста, с успехом может быть применен в детском саду во всех группах.

из фанеры, на чертежном листе. Его размеры от 30 х 42 см до 140х330 см.
По углам тренажера целесообразно расположить рисунки фигур героев мультфильмов, спортивную символику. Это опорные точки для Фиксации точки взора.

изображение зайца (белки) и другие изображения.

несут в себе мотивационно- активизирующий «заряд» на весь организм.

успеха!» В.Ф.Базарный