Презентация, доклад образовательной прогулки на тему: Сказочное путешествие в Лосиный остров

«Лосиный остров»

Возрастная категория детей 5-7 лет

Автор идеи: воспитатель
Калугина Ирина Александровна
ГБОУ Школа №760 им. А.П. Маресьева

Москва 2015

в них добро всегда побеждает зло...

самых больших украшений нашей жизни.

д. 1«г».
Ближайшая станция метро «ВДНХ». 
Один из многочисленных входов в парк находится на ул. Проходчиков.
КАК ДОБРАТЬСЯ: От м. «ВДНХ» автобусами 172, 789, 903, 136, троллейбусом 76 до остановки «Федоскинская улица», далее 200 метров вправо от Ярославского шоссе до ул. Проходчиков.
ВХОД В ПАРК : СВОБОДНЫЙ
ИСТОРИЯ ПАРКА:
Первоначальные документальные сведения о территории «Лосиного острова» датируются серединой XIV века. Эти земли с древних времен служили охотничьими угодьями для русских князей и царей. Идея создания национального парка появилась еще в 1909 году, а в 1983 году парк был образован.
«Лосиный остров» расположен на северо–востоке Москвы и ближнего Подмосковья.
Начинается от парка «Сокольники» и продолжается за МКАД до Мытищ, Королева,
Щелкова и Балашихи. Наибольшая протяженность с запада на восток 22 км, с севера
на юг 10 км. Чуть меньше 1/3 территории парка находится в черте г. Москвы. Сегодня «Лосиный остров» имеет статус национального парка.

ветки, обдирать кору деревьев, делать на стволах надрезы;
бросать в пруд посторонние предметы;
трогать и кормить водных  обитателей ( рыбок, уток);
разорять птичьи гнезда;
разбивать бутылки;
оставлять после себя мусор;

видеокамеру;
мольберты (крепеж для бумаги);
цветные и простые карандаши, мелки;
блокнот для записи, ручку;
иллюстрации знакомых животных, деревьев;
планшетный компьютер;
мячи и другой мелкий игровой материал;
семечки, орехи для кормления белок;
рабочие листы.

на ул. Проходчиков
1 ОСТАНОВКА: Лесная «столовая».
2 ОСТАНОВКА: Детская площадка
со сказочными персонажами.
3 ОСТАНОВКА: Аллея сказок.
4 ОСТАНОВКА: Поляна «Три медведя».

документальные сведения о территории «Лосиного острова» датируются серединой XIV века. Эти земли с древних времен служили охотничьими угодьями для русских князей и царей. Идея создания национального парка появилась еще в 1909 году, а в 1983 году парк был образован.
«Лосиный остров» расположен на северо –востоке Москвы и ближнего Подмосковья.
Начинается от парка «Сокольники» и продолжается за МКАД до Мытищ, Королева, Щелкова и Балашихи. Наибольшая протяженность с запада на восток 22 км, с севера на юг 10 км. Чуть меньше 1/3 территории парка находится в черте г. Москвы. На сегодняшний день «Лосиный остров» имеет статус национального парка.

в дупле или гнезде из веток. Длина тела белки достигает 290 мм, хвоста — 220 мм. Питаются семенами различных видов ели, сосны, кедра, лиственницы, пихты, а также желудями, орехами и грибами.

Наблюдение за внешним видом и повадками белки.
Кормление белок.      
Выполнение задания в рабочих листах.
Фото и видеосъемка.

МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ:

 

ОСТАНОВКА 1.
ЛЕСНАЯ «СТОЛОВАЯ»
ОБЪЕКТ: БЕЛКА

Задание 2

Вспомнить с ребенком содержание
русских народных сказок.
Катание с горки, на каруселях, качелях.
Эстафета с мячом (зимой с санками).
Выполнение детьми творческих заданий в рабочих листах.
В зимний период - катание на лыжах.
ПРИМЕЧАНИЕ:
При посещении площадки объясните детям, что не стоит залезать на фигуры сказочных персонажей и другие постройки. Будьте внимательны
к деятельности на площадке,
особенно при катании ребенка  
на качелях и каруселях.
Необходимо всегда находиться
рядом с ребенком. 

РАБОЧИЙ ЛИСТ 2
Соедини линиями сказочного героя и его избушку

которых главный герой медведь.
Придумать новый конец сказки
«Колобок».
Поиграть в интеллектуальные игры.
Придумать сказку из нескольких слов.
 

РАБОЧИЙ ЛИСТ 3 Раскрась картинку.

Рабочий лист №4

Детям надо найти в лесу объекты 5-ти цветов таких оттенков как на карточке.
.

и постараться объяснить их значение.
Рассмотреть деревья, окружающие поляну, назвать их.
Поиграть в подвижные игры.
Смастерить гирлянду из шишек.
Выполнить задание в рабочих листах.

Рабочий лист 5 Угадай дерево по листу и реши кроссворд

(билет для взрослого 130 руб.)
ИНФОРМАЦИОННО- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ БЛОК:

Основу экспозиции культурного центра составляют предметы народного обихода XIX – XX вв., археологические находки из раскопок курганов славян-вятичей. Наиболее интересными экспонатами является коллекция прялок XIX – XX вв., действующий деревянный ткацкий станок первой половины ХХ в., коллекция архангельской народной глиняной игрушки.
МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ:
Предложить объяснить значение устаревших слов;
Внимательно рассмотреть внешний вид здания музея;
Предложить побеседовать об экспонатах
музея;
Выполнить задание в рабочих листах;
 Поиграть в подвижные игры.

4-зеленый 5-синий
2- оранжевый 3-желтый 6-розовый
8- коричневый

РАБОЧИЙ ЛИСТ 6.
Раскрась рисунок по цифрам и узнай кто живет в избушке?