начальных классов МБОУ «СОШ №5 г. Щигры Курской обл.» Марченко Т. И.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Обобщение опыта по внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Презентация Обобщение опыта по внеурочной деятельности
- 2. Как хорошо, что есть театр! Он был
- 3. Задачи кукольного театра: - овладение теоретическими знаниями,
- 4. Формы работы кукольного театра 1. Беседы и
- 5. 5. Театрализованные игры,«Курочка Ряба» (конусные куклы настольного театра)«Три поросенка»
- 6. творческие игры с книгами-панорамамитворческие игры с книгами-панорамами
- 7. этюды с пальчиковыми, перчаточными куклами, куклами-ложками
- 8. 6. Инсценировка басен, стихотворений«Ворона и лисица»«Спор овощей!»
- 9. 7. Моделирование сказок в пластилине
- 10. 8. Посещение театров
- 11. 10. Рисование эскизов кукол, декораций, изготовление реквизита, пригласительных билетов, афиш
- 12. 11. Прослушивание музыкальных произведений, использующихся в качестве музыкального сопровождения спектакля
- 13. 12. Подготовка кукольных спектаклей:чтение произведения, просмотр мультфильма;знакомство
- 14. На гастролях
- 15. Слайд 15
Как хорошо, что есть театр! Он был и будет с нами вечно, Всегда готовый утверждать Все, что на свете человечно. Здесь оживают наши сказки И с ними светлый мир добра
Слайд 1Обобщение опыта по внеурочной деятельности «Развитие творческих способностей средствами театральной деятельности» учителя
Слайд 2Как хорошо, что есть театр! Он был и будет с нами вечно, Всегда
готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра
Слайд 3Задачи кукольного театра: - овладение теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками в
области театрального искусства;
- развитие творческих и актерских способностей детей через совершенствование речевой культуры и овладение приемами пластической выразительности с учетом индивидуальных возможностей каждого ребенка;
- создание необходимой творческой атмосферы в коллективе: взаимопонимания, доверия, уважения друг к другу
Слайд 4Формы работы кукольного театра 1. Беседы и рассказы о театре 2. Индивидуальные и
коллективные творческие задания
3. Чтение художественных произведений, рассматривание иллюстраций, викторины
4. Просмотр мультфильмов, обсуждение сюжета, характеристика действующих лиц.
Слайд 1110. Рисование эскизов кукол, декораций, изготовление реквизита, пригласительных билетов, афиш
Слайд 1211. Прослушивание музыкальных произведений, использующихся в качестве музыкального сопровождения спектакля
Слайд 1312. Подготовка кукольных спектаклей:
чтение произведения, просмотр мультфильма;
знакомство со сценарием кукольного спектакля;
изготовление кукольных персонажей, декораций;
распределение ролей, обсуждение характеров героев;
разучивание текста сценария (ударение, эмоциональная интонация, пауза, темп);
- обучение соединению действий кукол со словами, установка мизансцен;
- премьера кукольного спектакля
распределение ролей, обсуждение характеров героев;
разучивание текста сценария (ударение, эмоциональная интонация, пауза, темп);
- обучение соединению действий кукол со словами, установка мизансцен;
- премьера кукольного спектакля
