УЧЕНИК 4 КЛАССА
МИХАЙЛОВ ВАДИМ
РУКОВОДИТЕЛЬ: УЧИТЕЛЬНИЦА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
МЕШКОВА ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад НПК по теме История моей школы
Содержание
- 1. Презентация НПК по теме История моей школы
- 2. Проблема: современные школьники не достаточно знают историю
- 3. Предмет исследования: история школы, воспоминания бывших работников
- 4. В 1840 г. построили
- 5. В 1907 году в школу
- 6. 1936 году предсельсовет Петров
- 7. Военные годы. В 1941 году началась
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Детский дом существовал до марта 1964 года.
- 12. Директора:1965 – 1975 – Ислюков Алексей Ф.1975
- 13. 1995 – 2000г. – Карпов Иван Иванович.
- 14. А в 2014 году старое здание школы снесли и построили на её месте многофункциональный центр.
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Савельев Алексей Иванович
- 18. Сегодня многие ученики, родители, жители деревни не
Проблема: современные школьники не достаточно знают историю своей школы, в котором занимаются и получаю знания.Актуальность: предположил, если я не буду знать, если и другие не будут знать ничего о нашей школе, то никто ничего не узнает
Слайд 1
Районная научно-практическая конференция учащихся
«Хочу все знать»
Исследовательская
работа
«История моей школы»
ВЫПОЛНИЛ
Слайд 2Проблема: современные школьники не достаточно знают историю своей школы, в котором
занимаются и получаю знания.
Актуальность: предположил, если я не буду знать, если и другие не будут знать ничего о нашей школе, то никто ничего не узнает о ней, а человек не знающий прошлого не имеет будущего.
Гипотеза: предполагаю – проявиться интерес к изучению истории школы, обогатятся знания не только у меня, но и у моих сверстников о нашей школе
Слайд 3Предмет исследования: история школы, воспоминания бывших работников детского дома и школы,
фотоматериалы.
Целью работы: Узнать историю образовательного учреждения моего села.
Задачи: - узнать когда и как возникла школа,
- узнать о людях , которые вложили свой вклад в строительство школы.
- изучить материалы, имеющиеся в администрации сельского поселения, в сельской и школьной библиотеке.
Слайд 4 В 1840 г. построили первую в Девятиселье Чув.
Пимурзинскую начальную школу. Руководил строительством инженер –строитель Иван Кабанов из Саратова. В августе этого же года началась учеба. Учителем был Максим Федорович Мартышкин. Он учил один.
В этой школе было четырехлетнее обучение. Обучались только мальчики, достигшие 8 лет. Девочек на учебу не брали.
В этой школе было четырехлетнее обучение. Обучались только мальчики, достигшие 8 лет. Девочек на учебу не брали.
Слайд 5 В 1907 году в школу пришла Головинская Прасковья Кузьминична.
Она окончила школу И.Я.Яковлева г.Ульяновск. С её приходом стали обучать и девочек.
В 1920г прибыл Муромцев Н.В. И школа была преобразована в двухлетнюю.
С 1923 года стал преподавать Волгин Александр Максимович
В 1920г прибыл Муромцев Н.В. И школа была преобразована в двухлетнюю.
С 1923 года стал преподавать Волгин Александр Максимович
Слайд 6 1936 году предсельсовет Петров Константин в сельском клубе
собрал всех колхозников для решения вопроса о строении новой школы. 1 сентября дети вошли в новую восьмилетнюю школу.
Директором новой школы был Измайлов Сергей Герасимович из села Б.Бюрганы.
Директором новой школы был Измайлов Сергей Герасимович из села Б.Бюрганы.
Слайд 7Военные годы.
В 1941 году началась Великая Отечественная война. И
в сентябре 1941 года в здании школы в с. Кошки –Шемякино был открыт детский дом №25, который эвакуировался из Ленинграда. Первым директором был Никитин Сергей Михайлович. После него директорами были Елизавета Григорьевна Попова, потом Кочемасова Александра Фёдоровна.
Слайд 11Детский дом существовал до марта 1964 года. 1 марта открыли начальную
школу, а уже 2 марта был приказ о переименовании на Кошки – Шемякинскую восьмилетнюю школу.
Слайд 131995 – 2000г. – Карпов Иван Иванович.
2000 – 2010г.
- Кузьмин Юрий Егорович.
2010 – 2014г. –
Дворов Владимир Николаевич
2010 – 2014г. –
Дворов Владимир Николаевич
Слайд 18
Сегодня многие ученики, родители, жители деревни не знают историю родной школы,
имена педагогов, которые внесли большой вклад в развитие и становление нашего учебного заведения.
Вывод: Завершая работу над исследованием, мы поняли, что задача каждого ученика и учителя школы состоит в сохранении истории, почитании славного прошлого и его преумножения.
Что же мы имеем на сегодня? Какова технологическая цепочка поиска?
Нам удалось найти, изучить и обобщить, тот небогатый, но ценный материал по истории создания начальной школы в селе Кошке - Шемякино.
Много интересного из жизни школы мы узнали из воспоминаний бывших учеников.
Нам удалось собрать богатый фотоматериал о школе, сведения о ее выпускниках.
Вывод: Завершая работу над исследованием, мы поняли, что задача каждого ученика и учителя школы состоит в сохранении истории, почитании славного прошлого и его преумножения.
Что же мы имеем на сегодня? Какова технологическая цепочка поиска?
Нам удалось найти, изучить и обобщить, тот небогатый, но ценный материал по истории создания начальной школы в селе Кошке - Шемякино.
Много интересного из жизни школы мы узнали из воспоминаний бывших учеников.
Нам удалось собрать богатый фотоматериал о школе, сведения о ее выпускниках.
