Подготовила: Гросс С.В.,
воспитатель
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад НОД Безопасная дорога.
Содержание
- 1. Презентация НОД Безопасная дорога.
- 2. Цель: Создание условий для выработки безопасного поведения
- 3. Предварительная работа: -беседа о правилах поведения -экскурсия
- 4. Организационный момент: Воспитатель приглашает детей погулять. Говорит
- 5. Основная частьОсновная часть:1.Чтение стихотворений о правилах поведения в автобусе Цель: Развитие памяти, интонационной выразительности речи
- 6. 2.Рассматривание знаков «Остановка», «Пешеходный переход» Цель : Знакомить детей с дорожными знаками
- 7. 3.Игровое упражнение «Перейди дорогу». Цель: Учить детей правильно переходить дорогу
- 8. 4.Рассматривание картинок с изображением различных уличных
- 9. 5.Сюрпризный момент : Появление Светофора Цель: Поддерживать интерес детей к ходу занятия
- 10. 6.Загадки Светофора. Цель : Закрепить знания цветов светофора
- 11. 7.Игра «Машины и Светофор»Цель : Закрепление ранее полученных знаний. Развитие внимания, двигательных навыков.
- 12. 8.Практическая часть. Цель: Учить выкладывать на изображении светофора его цвета в правильном порядке
- 13. Заключительная часть: Светофор благодарит детей и угощает их.
- 14. Вывод: Тема занятия «Безопасная дорога» Занятие
Цель: Создание условий для выработки безопасного поведения детейЗадачи:Обучающие: Учить детей элементарным правилам дорожного движения; продолжать знакомить с дорожными знаками; закреплять знания о цветах светофора; Развивающие: Развивать умение вести себя в общественном транспорте и на дороге ,
Слайд 1Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя образовательная школа №2 г. Немана (дошкольное отделение) Непосредственно
образовательная деятельность с детьми 2 младшей группы второго года обучения по речевому развитию.
Тема: «Безопасная дорога»
Слайд 2Цель: Создание условий для выработки безопасного поведения детей
Задачи:
Обучающие: Учить детей элементарным
правилам дорожного движения; продолжать знакомить с дорожными знаками; закреплять знания о цветах светофора;
Развивающие: Развивать умение вести себя в общественном транспорте и на дороге , развивать речевые способности
Воспитательные: Воспитывать поведенческие навыки
Развивающие: Развивать умение вести себя в общественном транспорте и на дороге , развивать речевые способности
Воспитательные: Воспитывать поведенческие навыки
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно- эстетическое развитие».
Группа- 2 младшая второго года обучения
Тема: «Безопасная дорога»
Форма организации- фронтальная
Время реализации-15минут
Количество детей-8
Слайд 3Предварительная работа:
-беседа о правилах поведения
-экскурсия по улицам города
-чтение художественной
литературы.
Оборудование: Изображения дорожных знаков «Остановка», «Пешеходный переход»; муляж «зебры»; картинки с изображением уличных ситуаций; зеленные, красные и желтые крышки, изображения светофора, рули на каждого ребенка; костюм Светофора.
Структура НОД:
Организационная мотивационная часть: вступительная беседа-1минута.
Основная часть- 13минут.
Заключительная часть-1 минута.
Оборудование: Изображения дорожных знаков «Остановка», «Пешеходный переход»; муляж «зебры»; картинки с изображением уличных ситуаций; зеленные, красные и желтые крышки, изображения светофора, рули на каждого ребенка; костюм Светофора.
Структура НОД:
Организационная мотивационная часть: вступительная беседа-1минута.
Основная часть- 13минут.
Заключительная часть-1 минута.
Слайд 4Организационный момент:
Воспитатель приглашает детей погулять. Говорит о том, что на
дороге есть и водители, и пешеходы, которые ведут себя правильно. Предлагает детям поиграть в них.
Слайд 5Основная часть
Основная часть:
1.Чтение стихотворений о правилах поведения в автобусе
Цель: Развитие
памяти, интонационной выразительности речи
Слайд 62.Рассматривание знаков «Остановка», «Пешеходный переход»
Цель : Знакомить детей с дорожными
знаками
Слайд 8 4.Рассматривание картинок с изображением различных уличных ситуаций
Цель: Найти те,
на которых дети ведут себя правильно.
Слайд 117.Игра «Машины и Светофор»
Цель : Закрепление ранее полученных знаний. Развитие внимания,
двигательных навыков.
Слайд 12 8.Практическая часть.
Цель: Учить выкладывать на изображении светофора его цвета
в правильном порядке
Слайд 14 Вывод: Тема занятия «Безопасная дорога» Занятие проводилось с детьми 2
младшей группы. Присутствовало 8 детей. На занятии использовала задания различной сложности. Для успешного его проведения подготовила разнообразный наглядный материал, карточки с практическими заданиями. Чтобы поддержать заинтересованность детей, включила в ход НОД сюрпризный момент. Игровая мотивация помогла создать положительную эмоциональную обстановку. Анализируя деятельность воспитанников, хочется отметить, что они проявляли познавательную активность, эмоционально реагировали на приемы активации деятельности, использовали имеющиеся знания и умения. Занятие прошло на должном уровне, дети с поставленными задачами справились.
