В класса
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад научно-исследовательского проекта Образ лощади в детской литературе
Содержание
- 1. Презентация научно-исследовательского проекта Образ лощади в детской литературе
- 2. Цель: определение значимости образа лошади в произведениях
- 3. «В лошади есть нечто такое,от чего наши сердца теплеют».
- 4. Слайд 4
- 5. Лошади – это составная часть человеческой культуры.
- 6. Лошади в мифах. Пегас.Этого крылатого коня придумали
- 7. Единорог в древности изображался как мистическая лошадь белого цвета, на лбу которой был прямой магический рог.
- 8. Наскальные рисунки во ФранцииИзобразительное искусство и скульптура.
- 9. Лошади в медицине.Для лечения людей часто используется
- 10. Лошади на войне.Немало послужила лошадь человеку и
- 11. Былины, пословицы, загадки.П.П. Ершов «Конёк- горбунок»К.Д.Ушинский «Слепая лошадь»К.Д.Ушинский «Лошадка»К.Паустовский «Тёплый хлеб»Сказка «Сивка – бурка»
- 12. А корми его пшеницей да белояровой,А ещё
- 13. Анализируя фольклорные жанры, я нашла детскую считалку,
- 14. Игрушечка-конёк,Ростом только в три вершка,На спине с
- 15. Сивка - бурка
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Я пришла к выводу, что образ лошади
- 19. Спасибо за внимание!
Цель: определение значимости образа лошади в произведениях художественной литературы.Задачи:Изучить научно-популярную литературу о лошадях.2. Познакомиться с произведениями художественной литературы, в которых встречается образ лошади.3. Проанализировать изображение лошади в детских произведениях. 4. На основе полученных результатов сделать выводы.
Слайд 2Цель: определение значимости образа лошади
в произведениях художественной литературы.
Задачи:
Изучить научно-популярную
литературу
о лошадях.
2. Познакомиться с произведениями
художественной литературы,
в которых встречается образ лошади.
3. Проанализировать изображение
лошади в детских произведениях.
4. На основе полученных результатов
сделать выводы.
Слайд 5Лошади – это составная часть человеческой культуры.
Лошади много тысяч лет
живут рядом с человеком. Это доказывается рисунками на скалах, на которых изображена лошадь.
Лошади были нужны человеку для проведения турниров, охоты, войн, как транспортное средство. Художники рисовали их в своих картинах, поэты писали о них стихи, скульпторы посвящали им скульптуры.
Лошадей приносили в жертву разным богам.
Лошади были нужны человеку для проведения турниров, охоты, войн, как транспортное средство. Художники рисовали их в своих картинах, поэты писали о них стихи, скульпторы посвящали им скульптуры.
Лошадей приносили в жертву разным богам.
Слайд 6Лошади в мифах.
Пегас.
Этого крылатого коня придумали древние греки. В их
мифах говорилось, что он ударил копытом, и появился источник Ипокрена. Оттуда брали вдохновение все поэты. Пегаса можно поймать только золотой уздечкой!
Слайд 7Единорог в древности изображался как мистическая лошадь белого цвета, на лбу
которой был прямой магический рог.
Слайд 9Лошади в медицине.
Для лечения людей часто используется терапия лошадью — иппотерапия.
Радость человека, пересевшего из коляски на лошадь, чувство гордости, охватывающее его, когда он управляет большим и красивым животным, то, что теперь он может смотреть на окружающих не снизу вверх, а оказаться выше самого высокого из окружающих; возможность ощутить красоту и свободу движения наполняют его чувством собственного достоинства.
Слайд 10Лошади на войне.
Немало послужила лошадь человеку и на поле брани. Впервые
стали использовать всадников в сражениях ассирийцы в начале I тысячелетия до н.э. Во многих битвах до самого недавнего времени (вплоть до 20-х годов нашего столетия) огромную, а порой решающую роль играла кавалерия: рыцарская конница, уланы, гусары, драгуны, кавалергарды, конногвардейцы, казаки. Упряжные и вьючные лошади перевозили пушки, боеприпасы, продовольствие, раненых солдат и т.д.
Во второй мировой в 1941 году погибло вблизи деревни Мусино под Москвой около 2000 лошадей (и всадников).
Слайд 11Былины, пословицы, загадки.
П.П. Ершов «Конёк- горбунок»
К.Д.Ушинский «Слепая лошадь»
К.Д.Ушинский «Лошадка»
К.Паустовский «Тёплый хлеб»
Сказка
«Сивка – бурка»
Слайд 12А корми его пшеницей да белояровой,
А ещё пои его... да ключевой
водой,
...Ещё будет тебе конь да лошадь добрая
Ещё добра-де лошадь богатырская.
...Ещё будет тебе конь да лошадь добрая
Ещё добра-де лошадь богатырская.
Слайд 13Анализируя фольклорные жанры,
я нашла детскую считалку, загадки:
Шли кони.
А шли кони
по улице,
Чем они попутаны?
Золотым путом
Под копытом.
Чем они попутаны?
Золотым путом
Под копытом.
Зайка идёт,
Травку рвёт-
Что вырвет,
То в пучок.
Не пахарь, не столяр,
Не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник.
Слайд 14Игрушечка-конёк,
Ростом только в три вершка,
На спине с двумя горбами
Да с аршинными
ушами.
...на земле и под землёй
Он товарищ будет твой:
Он зимой тебя согреет...
В голод хлебом угостит,
В жажду мёдом напоит...
Слайд 18Я пришла к выводу, что образ лошади в произведениях художественной литературы
помогает читателю стать лучше и учит его добру, любви, состраданию, в том числе и к лошадям.
