Презентация, доклад на заседание ШМО учителей начальных классов о проведенных работах.

Содержание

Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования?Федеральные государственные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием Статьи 7 «Закона об образовании» и представляют собой «совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального

Слайд 1Стандарты
второго поколения

в начальной школе
Стандарты      второго поколения      в начальной школе

Слайд 2Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования?

Федеральные государственные стандарты устанавливаются в

Российской Федерации в соответствии с требованием Статьи 7 «Закона об образовании» и представляют собой «совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования (ООП НОО) образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию».
Что такое  Федеральный государственный стандарт начального общего образования?Федеральные государственные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии

Слайд 3Главная цель введения
Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования
(ФГОС

НОО) –
повышение качества образования

Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО) – повышение качества образования

Слайд 4Системно – деятельностный подход
- это подход к организации процесса обучения, в

котором на первый план выходит проблема самоопределения ребенка в учебном процессе.
Системно – деятельностный подход- это подход к организации процесса обучения, в котором на первый план выходит проблема

Слайд 5Системно-деятельностный подход
Основной результат – развитие
личности ребенка на основе
учебной деятельности
Основная педагогическая задача


создание и организация условий, инициирующих детское действие

Начальная школа: преобразование
внешней предметной деятельности
во внутреннюю

Вектор смещения акцентов нового стандарта

Чему учить?

обновление
содержания

Ради чего
учить?

ценности
образования

Как учить?

обновление
средств
обучения

СТАНОВЛЕНИЕ УЧЕНИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА,
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ СПОСОБОВ ДЕЙСТВИЙ

Системно-деятельностный подход Основной результат – развитиеличности ребенка на основеучебной деятельностиОсновная педагогическая задача – создание и организация условий,

Слайд 6Организация деятельности учеников на уроке происходит через:
1.Постановку цели деятельности;
2.Планирование своих действий

по реализации поставленной цели;
3.Саму деятельность;
4.Рефлексию полученных результатов.
Организация деятельности учеников на уроке происходит через:1.Постановку цели деятельности;2.Планирование своих действий по реализации поставленной цели;3.Саму деятельность;4.Рефлексию полученных

Слайд 7МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Слайд 46Учить детей сегодня трудно,
И раньше было нелегко.
Читать, считать, писать учили:
«Даёт корова

молоко».
Век XXI – век открытий,
Век инноваций, новизны,
Но  от учителя зависит,
Какими дети быть должны.
Желаем вам, чтоб дети  в вашем классе
Светились от улыбок и любви,
Здоровья вам и творческих успехов
В век инноваций, новизны!
 

Учить детей сегодня трудно,И раньше было нелегко.Читать, считать, писать учили:«Даёт корова молоко».Век XXI – век открытий,Век инноваций,

Слайд 47Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть