Презентация, доклад на мастер-класс учителя начальных классов

личности»

Цель: сформировать идею гуманной педагогики и показать преимущества методов сотрудничества и проектов.

трудностей и желание учиться. Большую роль в этом играет речь учителя, его интонация, то, какие фразы он строит в общении.

дела, если сумеете сказать одну фразу с 18 разными интонациями.

Несколько человек разного уровня обученности;
3. Девочки и мальчики;
4. Смена членов группы;
5. Не соревнование, а сотрудничество;

задания;
*Совместное обсуждение хода решения, пояснение для других членов группы;
* Все слушают «представителя» группы и они (представители) могут меняться;

успеха для слабого ученика
* Желание стать экспертом
* Здоровьесберегающая функция (режим стоя)

целеполаганию, постановке задач предстоящей деятельности)
2.Организация деятельности (разбивка на группы, распределение ролей, выбор формы и способа презентации)
3.Осуществление деятельности (поиск материала, консультации, контроль и помощь со стороны учителя, подготовка презентации)
4.Презентация (предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка результативности)

расширять границы своих знаний и умений;

Проявляли инициативу в новых ситуациях;

5. Действовали САМОСТОЯТЕЛЬНО и в случаях ошибки находили способы корректировки собственных действий и т. д. (работа в парах, группах).