Раскрыть секреты создания мультфильмов. Создать мультфильм своими руками.
Цель:
Задачи:
Образовательные
Познакомить детей с историей возникновения и развития мультипликации.
Познакомить детей с технологией создания мультипликационных фильмов.
Расширить знания детей о профессиях: сценарист, режиссер, художник-мультипликатор, оператор, звукорежиссер.
Задачи:
Развивающие
Развивать творческое мышление и воображение.
Формировать художественные навыки и умения.
Формировать навыки связной речи.
Воспитывающие
Воспитать интерес, внимание и последовательность в процессе создания мультфильма.
Воспитывать эстетическое чувство красоты и гармонии в жизни и искусстве.
Прививать ответственное отношение к своей работе.
1 этап
1.Выбор темы.
2.Постановка цели.
3.Поиск материала по мультипликации.
4.Изучение истории возникновения мультипликации.
5.Виды мультфильмов.
6.Изучение процесса создания мультфильма.
7.Разработка алгоритма работы над мультфильмом.
8.Подготовка необходимых для реализации проекта материалов и оборудования
2 этап
1.Создание творческой группы родителей, заинтересованных данной темой.
2.Погружение в сказку.
3.Раскадровка.
4.Разработка и создание персонажей и декораций.
5.Оживление персонажей.
6.Обыгрывание сюжета.
7.Съемка мультфильма.
8.Озвучивание (распределение ролей).
9.Монтаж отснятого материала на компьютере.
3 этап
1.Определение уровня сформированности обобщенных умений.
2.Премьера мультфильмов. Просмотр (результат работы).
3.Итоговое занятие .
4.Родительское собрание на тему «Дети и мультипликация».
5.Презентация проекта.
Просмотр презентации «Союзмультфильм».
«Волшебники мультипликации» (знакомство с профессиями: сценарист, режиссер-мультипликатор, художник-мультипликатор, звукорежиссер, оператор и др.)
«Тайны мультипликации» (знакомство с миром мультипликации).
«Игра – путешествие по станциям страны Мульти-Пульти».
Просмотр видеороликов «Встреча с Мультиком и художником Малявиным».
Просмотр мультфильмов (знакомство с видами мультфильмов: пластилиновый, рисованный, кукольный).
Беседы «История возникновения мультипликации», «Как снимают рисованный мультфильм», «Какие бывают мультфильмы».
«Путешествие в прошлое – детство родителей» (альтернативой мультфильмам были диафильмы).
Работа над фоном, используя нетрадиционные методы рисования.
Работа над декорациями к мультфильму, используя нетрадиционные методы
Эксперименирование с красками – получение разных оттенков, путем добавления белой краски.
Запись сказки.
Консультации для родителей «Секреты мультипликации», «Методы и приемы нетрадиционных способов рисования».
Родительское собрание на тему «Дети и мультипликация».
Ожидаемый результат:
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть