родной»
Учитель нач. классов
Черныш Г.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Мой край родной
Содержание
- 1. Презентация Мой край родной
- 2. Цель.Основная цель программы «Мой край родной» –уяснить
- 3. Основные задачи:Образовательные:1. Включение учащихся в практическую исследовательскуюдеятельность.2.
- 4. Данная программа предусматривает межпредметные связи со следующими
- 5. Формы проведения внеурочных занятий: экскурсии, выставки, презентации,
- 6. Изучаем природу родного края
- 7. Виртуальное путешествие
- 8. Наши проекты
- 9. Семейные традиции
- 10. Семейные традиции
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Содержанием духовно-нравственного развития и воспитания являются определенные
- 14. Полнота духовно-нравственного воспитания, развития личности школьника достигается
- 15. Мы патриоты
- 16. Новая российская школа должны стать важнейшим, структурообразующим
- 17. Спасибо за внимание!
Цель.Основная цель программы «Мой край родной» –уяснить неразрывную связь, единство истории своего края, семьи, школы с жизнью нашей страны; воспитать детей гражданами своей Родины, знающими и уважающими свои корни, культуру, традиции, обычаи своей родной земли, школы.
Слайд 2Цель.
Основная цель программы «Мой край родной» –уяснить неразрывную связь, единство истории
своего края, семьи, школы с жизнью нашей страны; воспитать детей гражданами своей Родины, знающими и уважающими свои корни, культуру, традиции, обычаи своей родной земли, школы.
Слайд 3Основные задачи:
Образовательные:
1. Включение учащихся в практическую исследовательскую
деятельность.
2. Развитие мотивации к сбору
краеведческого материала.
3. Изучение истории и природы своего родного села.
Воспитательные:
1. Формирование потребности в саморазвитии.
2. Формирование активной жизненной позиции.
3. Развитие культуры общения.
4. Воспитание любви к своей малой Родине;
Развивающие:
1. Развитие деловых качеств, таких как самостоятельность,
ответственность, активность, аккуратность.
2. Развитие вкуса к родному слову.
3. Изучение истории и природы своего родного села.
Воспитательные:
1. Формирование потребности в саморазвитии.
2. Формирование активной жизненной позиции.
3. Развитие культуры общения.
4. Воспитание любви к своей малой Родине;
Развивающие:
1. Развитие деловых качеств, таких как самостоятельность,
ответственность, активность, аккуратность.
2. Развитие вкуса к родному слову.
Слайд 4Данная программа предусматривает межпредметные связи со следующими учебными дисциплинами:
- окружающий мир
-
литературное чтение
- технология
- изобразительное искусство
- технология
- изобразительное искусство
Слайд 5Формы проведения внеурочных занятий: экскурсии, выставки, презентации, викторины, КВНы.
Формы
деятельности:
- индивидуальная
- работа в малых группах
- коллективная деятельность
- индивидуальная
- работа в малых группах
- коллективная деятельность
Слайд 13Содержанием духовно-нравственного развития и воспитания являются определенные ценности, хранимые в культурных,
семейных, социальных традициях и передаваемые от поколения к поколению .
Слайд 14Полнота духовно-нравственного воспитания, развития личности школьника достигается во взаимодействие школы учреждениями
дополнительного образования, культуры и спорта.
Слайд 16Новая российская школа должны стать важнейшим, структурообразующим компонентом общенационального пространства духовно-нравственного
развития личности гражданина России, средоточием не только интеллектуальной, но также гражданской, духовной, культурной жизни школьника.
