Презентация, доклад Модель воспитательной системы класса

Ивановича Лабузы

12 мальчиков и 12 девочек
18 детей воспитываются в полных семьях
6 детей воспитываются в неполных семьях
1 ребёнок из многодетной семьи
6 детей из малообеспеченных семей

ребёнка; формирование у детей младшего школьного возраста активной жизненной позиции, интереса к общественной, познавательной и трудовой деятельности, развитие коммуникативных и организаторских способностей, умений самооценки и самоконтроля

гуманизма, личностно-ориентированного и деятельностно-отношенческого подхода к воспитанию;
способствовать построению отношений на основе добра, справедливости, гуманности, признания индивидуальности каждого члена коллектива;
создать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника;
способствовать воспитанию духовно-нравственных ценностей и утверждение их в сознании и поведении через чтение художественной литературы, семейных традиций, народных праздников и обычаев;
Воспитывать художественный и эстетический вкус у учащихся;
формирование здорового образа жизни учащихся;

н а ш е г о

к л а с с а

город, улица и сад
Мы сберечь его все сможем и помочь нам каждый рад

бята к знаньям новым шагают дружно в ряд,
Познать весь мир готовы. Девиз:» Хочу всё знать! «

р так прекрасен, так хорош – цветы, зверюшки, птицы.
Чтоб нашу землю сохранить, должны трудиться.

милии чемпионов мы вписываем сами.
Со спортом все мы дружим. Хотите вместе с нами?

ются воедино хорошие слова:
« Пожалуйста! Спасибо! – мы говорим всегда

- ля – ля – простая песня. С ней на свете интересней.
Наши танцы, песни. Смех делим поровну на всех!

деть не будем дома, скучать нам ни к чему.
Спешим к друзьям на встречу . Узнайте почему?

До

ля

СОЛЬ

ФА

МИ

РЕ

СИ

жизни»

Класс
« Нам есть чем гордиться»

организационные функции возложены на учителя и родителей.
Развитие познавательных интересов и способностей детей

включаются в процесс организации классного коллектива, а дети стараются внести в эту деятельность свои идеи и воплотить их по мере возможности в совместном творчестве

жизни, создание здоровьесберегающей инфраструктуры, эффективной организации физкультурно - одоровительной работы

значимости высокого уровня знаний. Помощь ученикам в достижении высокого уровня организованности и воспитанности. Формирование доброжелательных отношений между одноклассниками

культуры

Нижегородский планетарий

Библиотека им. Достоевского

Библиотека им.К.Симонова

Детская музыкальная школа

в управлении

Экскурсии, походы, музеи, театры, поездки

Праздник концерты, КВН

Совет школы

Творческие поручения

Попечительский совет

Родительский комитет школы

Родители класса

выбрали 5 учеников или 21%
Квадрат выбрали 8 учеников или 33%
Круг выбрали 9 учеников или 38 %

дело.
Наличие положительной динамики роста духовно-нравственных качеств личности ребёнка.
Участие в конкурсах, концертах , утренниках, спортивных соревнованиях.
Посещение спортивных секций, кружков по интересам.
Уровень удовлетворённости родителей и учащихся жизнедеятельностью класса.
Состояние уровня воспитанности учащихся класса.