Подготовила:
Гаитова А.Т.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад мини-занятия по технологии ТРИЗ Откуда хлеб пришел
Содержание
- 1. Презентация мини-занятия по технологии ТРИЗ Откуда хлеб пришел
- 2. Білім беру саласы: Образовательная область: «Познание»
- 3. Бөлім : Разделы: Ознакомление с окружающим миром
- 4. Подобласть:Аппликация
- 5. Тақырыбы: Тема: «Откуда хлеб пришёл?».
- 6. МақсатыЦель: Уточнить и закрепить представления детей о выращивании хлеба
- 7. Міндеттері: Задачи: Образовательная: развивать связную речь,
- 8. Жабдықтар: Оборудование и материалы:Цветные иллюстрации о хлебе, колосья пшеницы, двойной скотч, фонограмма песни «Урожайная».
- 9. Алдына - ала жұмыс: Предварительная работа: Рассматривание
- 10. Билингвальный компонент: Хлеб-нанКолосок- құлақЗёрнышко-дән
- 11. Іс-әрекет кездері Этапы деятельности:Мотивационно-побудительный.Организационно-поисковый. Рефлексивно-корригирующий.
- 12. Мотивационно-побудительный. Круг радости.Здравствуй, мир! Здравствуй, свет! Здравствуй, добрый человек!
- 13. Организационно-поисковый: Игра: «Откуда хлеб пришел?» Цель:
- 14. ИГРА: «Хлеб всему голова» Цель : развивать элементарное представление о хозяйственной деятельности человека.
- 15. Не напрасно народ С давних пор
- 16. Вот он хлебушко душистый, с хрупкой
- 17. Самое святое имя – человек, самая святая
- 18. Физкультминутка «Колосок»В землю зернышко попалоПрорастать на
- 19. Творческая работа
- 20. Рефлексивно-корригирующий. Растите хлеб! Выращивайте хлеб! Он
- 21. Список литературы“Нравственно-трудовое воспитание
- 22. Спасибо за внимание
Білім беру саласы: Образовательная область: «Познание»
Слайд 7
Міндеттері:
Задачи:
Образовательная: развивать связную речь, закреплять знания детей о последовательности этапов выращивания
хлеба.
Развивающая: развивать память, творческое воображение. Развивать представления дошкольников об окружающем мире.
Воспитательная: воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение и благодарное отношение к труду людей, участвующих в его выращивании и производстве.Закреплять навыки работы с природным материалом. Вызвать чувства радости, удовольствия от совместной практической деятельности.
Развивающая: развивать память, творческое воображение. Развивать представления дошкольников об окружающем мире.
Воспитательная: воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение и благодарное отношение к труду людей, участвующих в его выращивании и производстве.Закреплять навыки работы с природным материалом. Вызвать чувства радости, удовольствия от совместной практической деятельности.
Слайд 8
Жабдықтар:
Оборудование и материалы:
Цветные иллюстрации о хлебе, колосья пшеницы, двойной скотч, фонограмма
песни «Урожайная».
Слайд 9Алдына - ала жұмыс:
Предварительная работа:
Рассматривание цветных иллюстраций о работе хлеборобов,
чтение стихов и пословиц про хлеб, работа с природным материалом.
Слайд 11Іс-әрекет кездері
Этапы деятельности:
Мотивационно-побудительный.
Организационно-поисковый.
Рефлексивно-корригирующий.
Слайд 12Мотивационно-побудительный.
Круг радости.
Здравствуй, мир! Здравствуй, свет! Здравствуй, добрый человек!
Слайд 13Организационно-поисковый: Игра: «Откуда хлеб пришел?» Цель: формировать представление о процессе производства хлеба(от
зернышка в поле до каравая на столе)
Слайд 14ИГРА: «Хлеб всему голова» Цель : развивать элементарное представление о хозяйственной деятельности
человека.
Слайд 15
Не напрасно народ
С давних пор и поныне
Хлеб насущный зовёт
Самой первой
святыней.
Золотые слова забывать мы не вправе:
«Хлеб всему голова!»-
В поле, в доме, в державе!
Золотые слова забывать мы не вправе:
«Хлеб всему голова!»-
В поле, в доме, в державе!
Слайд 16Вот он хлебушко душистый, с хрупкой корочкой витой. Вот он теплый, золотистый,
словно солнцем налитой.
Слайд 17Самое святое имя – человек, самая святая пища- хлеб Ең қасиетті есім-
адам, ең қасиетті- тағам нан
Стол без хлеба смотрится бедно
Нансыз дастарқан кедей көрінеді
Слайд 18Физкультминутка
«Колосок»
В землю зернышко попало
Прорастать на солнце стало
Дождик землю поливал
И росточек
подрастал
К верху и теплу тянулся
И красавцем обернулся
К верху и теплу тянулся
И красавцем обернулся
Слайд 20Рефлексивно-корригирующий. Растите хлеб! Выращивайте хлеб! Он смех детей, он радость мирных дней. Он наших
городов и сел мечта.
Он- пенье птиц. Он памятником стал
Всем тем, кто жизни за него отдал.
Слайд 21 Список литературы
“Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду”
Р.С. Буре, А.М.Виноградова 1987г.
“Любить труд на родной земле” Н.Н.Кокорева, А.К.Бондаренко 1987г.
“Воспитанеи детей в дошкольных учреждениях села” Р.С.Буре, Н.Я.Михайленко 1989г.
“Любить труд на родной земле” Н.Н.Кокорева, А.К.Бондаренко 1987г.
“Воспитанеи детей в дошкольных учреждениях села” Р.С.Буре, Н.Я.Михайленко 1989г.
