Презентация, доклад Методическая разработка по обучению правилам дорожного движения

Елена Викторовна

ее использование актуальным и эффективным.
"ЛЭПБУК"- это универсальное пособие, которое может быть итогом проектной и самостоятельной деятельности, тематической недели. Может быть использован при реализации любой из образовательных областей, обеспечивая их интеграцию, объединяя обучение и воспитание в целостный образовательный процесс, «ЛЭПБУК» дает возможность педагогу построить деятельность на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка. Использование «ЛЭПБУКА» обеспечивает равенство возможностей, полноценное развитие каждого ребенка.
"ЛЭПБУК" как форма работы привлек меня тем, что:
Он помогает ребенку по своему желанию выбрать информацию по изучаемой теме, а также лучше понять и запомнить пройденный материал.
Это отличный способ для занятий в разновозрастных группах. Можно выбрать задания, сложность выполнения которых учтена в соответствии с возрастом.

жизнедеятельности в наше время не вызывает сомнений.
Это проблема связана с тем, что у детей данного возраста отсутствует та защитная
психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственно взрослым.
Их жажда знаний, желание постоянно открывать, что- то новое, часто ставит ребенка
перед реальными опасностями, в частности на улицах города. Поэтому появилось
желание и необходимость, играя, изучать с детьми правила дорожного движения,
формировать у детей навыка осознанного безопасного поведения на улицах города,
обеспечивая тем самым здоровый образ жизни. Очень важно как можно раньше объяснить
ребенку, где и как правильно переходить дорогу, познакомить его с основными, наиболее
часто встречающимися дорожными знаками, а главное – научить всегда соблюдать
правила дорожного движения.

любознательность,
привлечь детей к индивидуальной деятельности и совместной под руководством взрослого, а так же формировать систему знаний , умений и навыков детей по правилам дорожного движения.
Данный лэпбук помогает систематизировать знания детей по ПДД.

дошкольного возраста.

1. Кармашек" дорожные пазлы"
2. кармашек " Ребусы"
3. Кармашек " Поучительные истории"
4. Кармашек " Угадайка"
5. кармашек " Дорожные знаки"
6. Кармашек " Книги со стихами и загадками"
7. Кармашек " Дорожные ситуации"
8. Круги Луллия
9.Кармашек " Картотека игр по ПДД"
10. Часы
11. Экран компьютера с клавиатурой

знаках"

Цель данного раздела: закреплять знания детей о правилах дорожного движения, развивать устойчивый интерес к книге, а также бережное отношение к ней.

прцесса мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность и находчивость

поведения на дорогах ; формирование у детей умения ориентироваться в проблемной ситуации на улицах города, а также закреплять правила дорожного движения.

связной речи. Развитие коммуникативных навыков, навыков взаимодействия в группе.

мелкую моторику рук и координацию движений усидчивость и аккуратность,тренировать способность видеть задание многогранно, умение составлять из частей целое.

изображение дорожного знака, способствовать развитию аналитического мышления посредствам нахождения общего между похожими знаками и предметами.

умственные способности
и зрительное восприятие, учить соотносить речевую форму описания дорожных знаков с их графическим изображением; воспитывать самостоятельность, быстроту реакций, смекалку; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни; обсудить различные опасные ситуации, учить необходимым мерам предосторожности.

интереса к содержанию;
-проявление самостоятельности при работе с лэпбуком;
- проявление интереса со стороны родителей к данной методике.