Презентация, доклад математика пәнінен.Тақырыбы Қызықты математика ойындары

Содержание

Топ ережелері2-ережеНақты, дәл жауап береміз!1-ережеСабақта бір-бірімізді тыңдаймыз!3-ережеСабақта өзіміздің тапқырлығымызды, шапшаңдығымыздыкөрсетеміз !4-ережеСабаққа белсенеқатысып,жақсыбаға аламыз!

Слайд 1 «Қызықты математикалық ойындар»


Математика 2 – сынып

«Қызықты математикалық ойындар» Математика 2 – сынып

Слайд 2Топ ережелері
2-ереже
Нақты, дәл жауап
береміз!
1-ереже
Сабақта
бір-бірімізді
тыңдаймыз!

3-ереже
Сабақта өзіміздің
тапқырлығымызды,
шапшаңдығымызды
көрсетеміз !
4-ереже
Сабаққа

белсене
қатысып,жақсы
баға аламыз!
Топ ережелері2-ережеНақты, дәл жауап береміз!1-ережеСабақта бір-бірімізді тыңдаймыз!3-ережеСабақта өзіміздің тапқырлығымызды, шапшаңдығымыздыкөрсетеміз !4-ережеСабаққа белсенеқатысып,жақсыбаға аламыз!

Слайд 3Құрметті ұстаздар,оқушылар
2 сыныптар арасында өтетін
«Қызықты  математикалық  ойындар»
атты

сайыс сағатына қош келдіңіздер!
Құрметті ұстаздар,оқушылар  2 сыныптар арасында өтетін «Қызықты  математикалық  ойындар» атты сайыс сағатына қош келдіңіздер!

Слайд 4Шараның кезеңдері
І кезең – «Таныстыу»
II кезең –«Табиғат тазалау»
IIIIII кезеңIII кезең –III

кезең –«Ағаш отырғызу»
IVIV кезең IV кезең −IV кезең − « Гүл өсіру»
VV кезең V кезең −V кезең − «Құстармен дос болу»

Шараның кезеңдеріІ кезең – «Таныстыу»II кезең –«Табиғат тазалау»IIIIII кезеңIII кезең –III кезең –«Ағаш отырғызу» IVIV кезең IV

Слайд 5 Уа,халайық,халайық
       Бәріне жар салайық
     Бүгінгі кеш төрінде
      Математика елінде
          Есеп шешіп

жарысып
               Жұмбақ шешіп аңдысып,
               Шабыт тасып ,шалқысып
        Көңілді кеш жасайық
            Жұмбақ шеру шашайық
          Мұнда қызық табылар
          Жұмбақ,есеп бәрі бар
         Ал,сайыскер балалар
        Білімдеріңді сынайық

«Таныстыу» кезеңі


Уа,халайық,халайық       Бәріне жар салайық     Бүгінгі кеш төрінде      Математика елінде          Есеп шешіп жарысып               Жұмбақ шешіп аңдысып,               Шабыт тасып

Слайд 6
«Табиғат тазалау» кезеңі

«Табиғат тазалау» кезеңі

Слайд 7 «Табиғат тазалау»
кезеңі
«Алғырлар»  
1.Ең кіші үш таңбалы сан. 


2.Қабырғалары тең тік төртбұрыш. 
3.Ондықтан құралған сан.
4.Бір таңбалы сан. 
5.Кеміту амалы.           

Азайту

Жүз

Шаршы

Қырық

Үш

«Табиғат тазалау» кезеңі«Алғырлар»  1.Ең кіші үш таңбалы сан.         2.Қабырғалары тең

Слайд 8 «Табиғат тазалау»
кезеңі
«Білгірлер» 
1.Бір таңбалы сан                                 
2.Геометриялық фигура.                      
3.Бұрыш түрі                                          
4.Уақыт

өлшем бірлігі.                          
5.Дөңгелекті басқаша қалай атаймыз.  

Бір

Төртбұрыш

Сүйір

Ғасыр

Шеңбер

«Табиғат тазалау» кезеңі«Білгірлер» 1.Бір таңбалы сан                                  2.Геометриялық фигура.                       3.Бұрыш түрі                                           4.Уақыт өлшем бірлігі.                           5.Дөңгелекті басқаша қалай атаймыз.  

Слайд 10 «Ағаш отырғызу» 
кезеңі
«Баспалдақ» ойыны:  Берілген өрнектердің мәнін төменнен жоғары қарай

шешу керек.


«Алғырлар»                                90 +10=                                «Білгірлер»
 24+2=             35+2=
    38-8=                                    56+1=
72+2=                                               40-10=
           25+3=                                                                           24+3=
40-20=                                                                         80-50=
 

1-ағаш тапсырмасы:

«Ағаш отырғызу»  кезеңі«Баспалдақ»  ойыны:  Берілген өрнектердің мәнін төменнен жоғары қарай шешу керек.«Алғырлар»                                90 +10=                                «Білгірлер» 24+2=             35+2=    38-8=                

Слайд 11 «Ағаш отырғызу» 
кезеңі

«Алғырлар»  
−сары,ара,ғарыш,арба,таға.
 «Білгірлер» 
−маса,ине,нан,уық,тас
  «Математикалық  бейнелі сөз» шешу
2-ағаш тапсырмасы:

«Ағаш отырғызу»  кезеңі«Алғырлар»  −сары,ара,ғарыш,арба,таға. «Білгірлер» −маса,ине,нан,уық,тас  «Математикалық  бейнелі сөз» шешу2-ағаш тапсырмасы:

Слайд 13« Гүл өсіру» кезеңі
Қызғалдақ гүлі

Раушан гүлі
« Гүл өсіру» кезеңіҚызғалдақ гүлі        Раушан гүлі

Слайд 14« Гүл өсіру» кезеңі
«Ұрылар мен кемпір» ертегі есеп.
 Ертеде панасы жоқ жалғыз

кемпір болыпты.
Бір күні сүйенері жоқ кемпірдің жалғыз сиырын ұрламақ болып ұрылар келеді.
Кемпір:-«Бұлар менің жалғаз сиырымды нысанаға алған екен,мен де бұларды алдайын»,-деп ойлайды.Сөйтіп,бір мезетте шелек суды сапырып отырып ,мынадай өлең айтыпты:
Сапырып-сапырып Арманға бер,
      Құйып-құйып Алмасқа бер,
      Есіктегі екеуге бер,
      Төрдегі төртеуге бер,
    Өзің іште маған бер»,-деген екен.
Мұны естіген ұрылар:-«Қой мұнымыз болмас үй толы кісі ,әрі бізден екі есе көп,кетейік»,-деп кетіп қалыпты.Кемпір тапқырлығымен ұрыларды осылай қорқытыпты.Сонда үйде адам нешеу?     


« Гүл өсіру» кезеңі«Ұрылар мен кемпір» ертегі есеп. Ертеде панасы жоқ жалғыз кемпір болыпты.Бір күні сүйенері жоқ кемпірдің

Слайд 15«Гүл өсіру» кезеңі
Құмырсқаның туған күні болды.1-ші жыбырлап 2 қоңыз келеді,асығып 2

көбелек ұшып келіп есік қағады.Секіріп 2 шегіртке келеді,шәй ішіп отырғанда кешігіп жұлдызқұрт келіп дастарханға отырады.
Сұрақ: Құмырсқаның туған күніне неше қонақ келді?


«Гүл өсіру» кезеңіҚұмырсқаның туған күні болды.1-ші жыбырлап 2 қоңыз келеді,асығып 2 көбелек ұшып келіп есік қағады.Секіріп 2

Слайд 16«Құстармен дос болу» кезеңі
«Кептер»
«Аққу»

«Құстармен дос болу» кезеңі«Кептер» «Аққу»

Слайд 17«Құстармен дос болу» кезеңі
3)100 асықтың 30-ын,

Досым сұрап алды              
Айтшы сонда нешеуі          
Өз қолымда қалады.

1 –құс.  «Кептер» тапсырмасы
«Алғырлар»
             Математикалық өлең есеп

1)Талдан ұшты топ торғай,
Емес бірақ көп торғай.
Алдында оның бастаушы,
 Артында төртеу қостаушы.
 Ойың жүйрік болса егер,
 Торғай нешеу,есепкер

2) Көлден ұшты 50 қаз,
   Қайтып қонды 20 қаз   
Қонбады оның нешеуі, 
Қане кім тез шешеді?

5

30

70


«Құстармен дос болу» кезеңі3)100 асықтың 30-ын,        Досым сұрап алды              

Слайд 18«Құстармен дос болу» кезеңі
3)Табақта 55алма  
   Қолымда 5 алма
Барлығын қосқанда
 

Болады неше алма?
  

1)Аулада 60 үйрек, 
 Қорада 20үйрек,
10 үйрек тығылды 
10 үйрек жығылды,    
Қалғаны неше үйрек?

2)11 түйе,бес жылқы.
  2 сиыр,бір ешкі
  2 қоян,үш түлкі,
Болды сонда нешеуі?
 

«Білгірлер»
   


60

60

24

«Құстармен дос болу» кезеңі3)Табақта 55алма     Қолымда 5 алма  Барлығын қосқанда  Болады неше алма?  1)Аулада 60 үйрек,  Қорада 20үйрек,10 үйрек

Слайд 19«Құстармен дос болу» кезеңі

1- топ                                                                  2-топ
   1. Амалды орында:  27 +

42             1. Амалды орында:  28 + 32
а) 69                                                             а) 60
ә) 47                                                              ә) 61       
б) 29                                                              б) 62
2. 1 жылда қанша ай бар?                     2.  1 аптада қанша күн бар?
         а) 12                                                              а) 7
         ә) 18                                                              ә) 14
         б) 36                                                              б)  21
3. Сатылғаны-10 л                                  3.  Кесе – 70 теңге
    Қалғаны – 30 л                                       Қасық – 30 теңге
  Болғаны - ?                                             Барлығы - ?
          а) 10                                                              а) 40 теңге
          ә)  33                                                             ә) 90 теңге
          б)  40                                                             б) 100 теңге
4. Салыстыр:  8 жүздік *   6жүзд           4. Салыстыр:      9 жүзд *  5 жүзд
            а) <                                                               а) <
            ә) >                                                                ә) =
            б) =                                                                б) >
        Минутпен өрнекте:                                Сағатпен өрнекте:
        2сағ 20 мин =                                            1 тәуілік 4 саға= 
        а) 120  ә)140 б) 160                                   а) 20 ә) 28 б) 24
 

2-құс тапсырмасы. «Аққу» Тест

«Құстармен дос болу» кезеңі1- топ                                                                  2-топ   1. Амалды орында:  27 + 42             1. Амалды орында:  28 + 32

Слайд 21Қызықты тапсырмалар.
1.Аулада жүрген бұзаулар мен тауықтардың аяқтарының саны-он.Аулада неше тауық,неше бұзау

болуы мүмкін?
2. Ағаш басында 2 балық отыр еді.Оларға тағы 2 балық ұшып келді.Барлығы неше балық болды?
3.Аулада тұрған әртүрлі көліктердің (жеңіл машина,
мотоцикл,велосипед)дөңгелектерінің саны-он болады.Аулада неше жеңіл  машина,мотоцикл,велосипед тұр?
Қызықты тапсырмалар.1.Аулада жүрген бұзаулар мен тауықтардың аяқтарының саны-он.Аулада неше тауық,неше бұзау болуы мүмкін?2. Ағаш басында 2 балық

Слайд 22Сайысымыз аяқталды!
Назарларыңызға рахмет!

Сайысымыз аяқталды!Назарларыңызға рахмет!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть