сад
« Теремок »
Почтовый адрес: 655650,
Республика Хакасия, Алтайский район,
с. Белый Яр, ул. Мира, 5-б
тел.: 8(39041) 2-12-76;
8(39041) 2-20-78
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад мастер - класса сюжетной аппликации по теме Мама. папа, я - тигриная семья (5-6 лет)
Содержание
- 1. Презентация мастер - класса сюжетной аппликации по теме Мама. папа, я - тигриная семья (5-6 лет)
- 2. Мастер – класс «Мама, папа, я – тигриная семья» Республиканский конкурс от зоопарка г. Абакана
- 3. Цель: создание социальной ситуации развития в процессе
- 4. Существуют разные способы аппликации, применяющиеся в работе
- 5. Этапы работы. Всем коллективом готовим заготовки из бумажных салфеток и гофра бумаги для аппликации.
- 6. В зависимости от размера основы, а мы
- 7. Слайд 7
- 8. Далее в работе используем заготовки из бумажных салфеток
- 9. Слайд 9
- 10. Накладываем фон акварельной краской, дополняем сюжет гофра
- 11. Результат нашей проделанной работы:
- 12. Выставка работ в зоопарке г. Абакана и наша награда
- 13. Спасибо за внимание!
Мастер – класс «Мама, папа, я – тигриная семья» Республиканский конкурс от зоопарка г. Абакана
Слайд 1Старовойтова Лидия Викторовна
Воспитатель Подготовительной к школе группы «А»
комбинированной направленности
МБДОУ Белоярский детский
Слайд 2 Мастер – класс «Мама, папа, я – тигриная семья» Республиканский конкурс
от зоопарка г. Абакана
Слайд 3 Цель: создание социальной ситуации развития в процессе изготовления сюжетной аппликации на
тему «Мама, папа, я – тигриная семья». Сюжет включает персонажей: мама-тигрица, папа-тигр и тигрёнок (или тигрята).
Задачи:
создать условий для ознакомления детей с процессом изготовления сюжетной аппликации на тему «Мама, папа, я – тигриная семья с помощью бумажных салфеток и гофра бумаги;
- обеспечить условия для выражения детьми своего мнения, самостоятельного поиска решений в проблемно-поисковых ситуаций, для развития логического мышления;
- развивать моторику рук, фантазию, эстетический вкус, художественное воображение; - создать условия для воспитания дружеских взаимоотношений, планировать и согласовывать свои действия (договариваться, делиться материалами, проявлять уважительное отношение к партнеру) в коллективной работе.
Задачи:
создать условий для ознакомления детей с процессом изготовления сюжетной аппликации на тему «Мама, папа, я – тигриная семья с помощью бумажных салфеток и гофра бумаги;
- обеспечить условия для выражения детьми своего мнения, самостоятельного поиска решений в проблемно-поисковых ситуаций, для развития логического мышления;
- развивать моторику рук, фантазию, эстетический вкус, художественное воображение; - создать условия для воспитания дружеских взаимоотношений, планировать и согласовывать свои действия (договариваться, делиться материалами, проявлять уважительное отношение к партнеру) в коллективной работе.
Слайд 4 Существуют разные способы аппликации, применяющиеся в работе с детьми старшего дошкольного
возраста. В нашем мастер-классе мы применили способы: скатывание салфеток и гофра бумаги (салфетка, гофра бумага рвется на мелкие кусочки либо разрезается на квадратики размером 2 на 2 и др., затем каждый кусочек мнется и скатывается в комочек, а также нарезаем длинные полоски шириной 2 см из гофра бумаги, складываем гармошкой).
Перечислим основной материал, который мы использовали в работе: - лист бумаги форматом А-3, гофрированная бумага, бумажные цветные салфетки;
- графитный карандаш, акварельные краски, ножницы с тупыми концами, клей бумажный, ПВА. - клеенка, тряпочка, кисть под акварель, баночка - непроливайка с водой;
- напечатанные на компьютере шаблоны тигров.
,
Перечислим основной материал, который мы использовали в работе: - лист бумаги форматом А-3, гофрированная бумага, бумажные цветные салфетки;
- графитный карандаш, акварельные краски, ножницы с тупыми концами, клей бумажный, ПВА. - клеенка, тряпочка, кисть под акварель, баночка - непроливайка с водой;
- напечатанные на компьютере шаблоны тигров.
,
Слайд 5Этапы работы.
Всем коллективом готовим заготовки из бумажных салфеток и гофра
бумаги для аппликации.
Слайд 6 В зависимости от размера основы, а мы взяли лист А-3 разложили
готовые шаблоны тигров разной величины и приклеили их. Затем нанесли клей ПВА на шаблон и приступили к выкладыванию готовых заготовок которые сделали ранее из гофра бумаги.
Слайд 10 Накладываем фон акварельной краской, дополняем сюжет гофра бумагой сложенной гармошкой для
изготовления елочек. Оформляем верх картины - нарисовали облака простым графитным карандашом, нанесли акварельной краской фон неба, затем выкладываем по контуру заготовки из бумажных салфеток.
