Презентация, доклад Любимое время года.

Автор: Сорокина Маргарита Фёдоровна,
учитель начальных классов,
МОУ Любимской СОШ
2013/14 учебный год

класса.

– первоклассники, имеющие определенный запас знаний по данному вопросу, получают для своего возраста дополнительную познавательную информацию. Работа проводится с целью расширения и углубления знаний детей в области предметов «Окружающий мир» по УМК Вахрушева А. и «Литературное чтение» Бунеевых.

помощи взрослых(родителей, учителя). При подготовке учащиеся работают с дополнительной литературой, что позволяет расширять словарный запас, информационную культуру, способствует воспитанию коммуникативных качеств и сплочению детского коллектива. Продолжительность проекта – 3 урока. Заключительное мероприятие – урок-праздник «Времена года» с приглашением учащихся начальной школы и родителей класса.

и иллюстративно-изобразительных материалов;
познакомиться с народными приметами, поговорками и пословицами;
развивать умение творчески представить выбранное время года.
Развивающие:
способствовать развитию интеллектуальных и коммуникативных умений учащихся.
Воспитательные:
прививать любовь к природе через знакомство с работами художников, писателей и поэтов

Темы исследований

За что мне нравится выбранное время года?




Моё отношение к времени года.

Этимология месяцев;
пословицы, поговорки, приметы;
произведения художников, писателей, поэтов

буклеты 1, 2
наше творчество:
«Зима –наше творчество»
«Весна – наше творчество»
«Лето – наше творчество»
«Осень – наше творчество»
Методические материалы: критерии оценки 1, 2, 3
Дидактические материалы: презентация, проверочный тест, буклет