Презентация, доклад лэпбука познавательному развит на тему Размышляйка

г. Владивостока
Е. И. Бородина

Лэпбук « Размышляйка».

и смекалки;
Развивать логическое мышление детей;
Формировать самостоятельность при выполнении учебно-
игровых заданий;
Способствовать культурному и интеллектуальному развитию детей.

Мы живем в стремительно меняющемся мире, в эпоху
информации, и уже не представляем нашу жизнь без компьютеров, мобильных телефонов, Интернета.
Как научить детей полноценно жить в динамичном, быстро изменяющемся мире?
Решение современных задач все больше требует не узкоспециального а системного подхода, умения видеть и проблему в целом, и отдаленные последствия своих действий.
С самого раннего детства можно научить ребенка системно думать,
решать логические задачи, придумывать сказки и многое другое. 

в соответствии с законами логики, навык самоконтроля и самооценки. Также развиваются такие качества как: любознательность, сообразительность, смекалка, наблюдательность, самостоятельность, память, внимание; Развивается речь , так как дети высказывается посредством слова.

которой имеются различные кармашки , в которых подобраны игровые задания и упражнения, направленные на формирования и развития мышления детей.

цепочки» 2. Лото « У кого предмет из такого же материала» 3. Лото « Найди предмет из другого материала» 4. Игра « Расставь по порядку и составь рассказ» 5. Игра « История обычных вещей» 6. Игра « Танграм» 7. Логические задачи 8. Раскраски с заданиями 9. Математическая игра « Найди общую цифру» 10. Карточки с заданиями 11. Игра « Неделя» 12. Игра « Доббдь»

фигурами,
задача ребенка проанализировать
изображённые фигуры найти
лишний предмет и обосновать
свой выбор.

мышления, умение
анализировать, сравнивать.
Ребенок берет карту, не
показывая её, объясняет, что
на ней изображено. Другие
игроки анализируя, предлагают
свой вариант карточки, на
которой , по их мнению,
изображено то, что описал первый
ребенок.

предметах признаки сходства
и объединять их по одному
признаку.
Задача ребенка найти предметы
сходные по назначению, но
изготовленные из другого
материала.

умении составлять
рассказ но картинкам. Развивать
фантазию, самостоятельность
мышления.
Ребенку из предложенных разрезных
картинок нужно составить одну целую.
По составленной картинки, строя
предложения в определенном
составить небольшой рассказ.

и
логических способностей,
формировать умение находить
одинаковые картинки и соединять
их в цепочки.
Задача ребят составить
историческую цепочку знакомых
предметов.

по схеме или представлению. Задача ребенка по предложенному образцу или самостоятельно составить из геометрических фигур
узор.

внимание.

На каждой раскраске
задание которое ребенок должен выполнить, и раскрасить изображение.

предметов и цифрой.
Перед детьми два вида карточек: на одних изображены предметы, на других определенное количество кружков. Задача для детей соотнести карточку с предметами с карточкой, на которой изображено такое же количество кружков.

находятся карточки с различными заданиями. Ребенок выбирает карточку с любым заданием и выполняет его самостоятельно.
Это формирует у детей умение самостоятельно формулировать учебную задачу, развивает мышление, мелкую моторику рук.

в правильном использовании в речи слов: сначала, потом, до, после.
Развивать память, внимание, мышление.
Игра представляет собой семигранник
внутри которого картонки с действиями.
Ребенок разворачивая лепесток называет
день недели. Задача ребенка вспомнить
какие события происходили в этот день
и зарисовать их.

смекалки.
В игру играют 2-3 человека. Каждый игрок
должен стараться быть самым быстрым,
чтобы найти изображение на своей карточке,
совпадающее с изображением на верхней
карточке в колоде.

мышление, для другого – наглядно-действенное, а третий с легкостью оперирует понятиями. Овладение логическими формами мышления в дошкольном возрасте развивает умственные способности , что необходимо для успешного перехода детей к школьному обучению. Данное интерактивное пособие Лэпбук «Размышляйка» может быть использовано как воспитателями дошкольного учреждения, так и дома родителями. Интересная и занимательная папка привлекает внимание детей, и они не раз возвращаются к ней, чтобы посмотреть, поиграть, выполнить интересные задания.