Презентация, доклад Лексическая тема Человек. Части тела.

возраст)

дошкольников;
формировать грамматические категории русского языка: образование форм мн.ч. от существительных в ед.ч.; образование форм Тв.п. ед.ч. и мн.ч. существительных; усвоение притяжательных местоимений МОЙ, МОЯ, МОЁ, МОИ;
формировать навык ответа на вопрос полным предложением;
 - коррекционные:
способствовать коррекции дыхания, общей и мелкой моторики;
развивать связную речь дошкольников;
развивать слуховую память и внимание детей;
- воспитательные:
воспитывать усидчивость и дисциплинированность;
прививать интерес к строению тела человека.

запятая.
Вышла рожица смешная.
Ручки, ножки, огуречик.
Получился кто?
Ерёма: Человек. Человечек.
Логопед. Сегодня мы будем говорить о человеке, его частях тела. Ты можешь показать и назвать части тела. Повторяй за мной.

Здравствуй, Кузя. Что ты хочешь мне сказать? Хорошо, сейчас я загадаю Ерёме загадку.

(мнут щёки);
губки – голубки (вытягивают губы в трубочку);
глазки – краски (широко открывают глаза);
ушки – непослушки (трут уши);
шейка – индейка (вытягивают шею);
ручки – хватучки (хватают руками вокруг себя);
пальчики – мальчики (шевелят пальцами);
спинка – свинка (хлопают по спине);
пузик – арбузик (хлопают по животу);
коленки – поленки (сгибают по – очереди колени);
ножки – сапожки (топают ногами).

Логопед. Вы назвали сейчас части тела. Кузя, посмотри, как могут играть наши пальчики.

два, три, четыре, пять! (разгибать по одному)
Начинаем мы играть! (сжимать и разжимать кулачки)

Массаж Су Джок
«Шарик пальчиком катаю»

Шарик пальчиком катаю.
Ловкость пальцев проверяю.
Ты колючий шарик мой.
Подружись сейчас со мной.

Шарик на ладони катать
каждым пальчиком.

дудочка (произносить «У»).
7.«Индюк»
8.«Вкусное варенье»

спрятался в сумку…в коробку… в шкаф… )

дала,
Чтоб не мёрзла ...
 
Долго шли мы по дороге,
И у нас устали ... .
 
Будем завтракать с тобой!
Ложку я возьму ... .
 

поднёс.
Чтобы нюхать, нужен ...
 
Им болтать уже привык,
Ведь во рту живёт ...
 
Их от всех скрывают губы.
Улыбнёшься — видно ...

на кота
На картинке-сказке,
А для этого нужны
Нашему Кузе…. (глазки).

3. Кузя слушает в лесу,
Как кричат кукушки.
А для этого нужны
Нашему Кузе …

Кузи рот, а у детей (рты).
У Кузи ухо, а у детей (уши).

Кузи нос, а у детей (носы).
У Кузи рука, а у детей (руки).

Кузи… Личико

по дорожке.
Топ – топ – топ.
Маленькие ножки
бежали по дорожке.
Топ – топ – топ

(показывает, меняя интонацию).

«Части тела» (Показать на себе части тела)
Называем мы слова:
Лоб, затылок, голова,
Шея, плечи, пальцы, ногти,
Кулаки, ладошки, локти,
Нос, живот, колени, пятки,
Губы, бедра и лопатки…
Части тела изучаем,
Части тела называем.

едят, а ртом слушают.
Ногтями берут, а руками царапают.

Игра «Скажи правильно».
Ноги у тебя вверху или внизу?
Нос у тебя сзади или спереди?
Это у тебя левая или правая рука?
Глаз у тебя впереди или внизу? и т. д.

чистим зубки, часики…
2.Звуковая распевка А У И И У А (громко, тихо, как лисичка, как медведь, как рыбка(беззвучно)… Упражнения на дыхание – мыльные пузыри, надуваем шарики…

4.Игра: «Что у Ерёмы, а что у детей» (Один – много)
У Ерёмы лоб, а у детей (лбы). У Ерёмы рот, а у детей (рты).
У Ерёмы нос, а у детей (носы). У Ерёмы голова, а у детей (головы).
5.Игра: «Найди ошибку»
Руками топают, а ногами хлопают.
Глазами нюхают, а носом смотрят.
Ушами едят, а ртом слушают.
Ногтями берут, а руками царапают.

6.Речевая подвижная игра: «Части тела» (Показать на себе части тела)
Называем мы слова:
Лоб, затылок, голова,
Шея, плечи, пальцы, ногти,
Кулаки, ладошки, локти,
Нос, живот, колени, пятки,
Губы, бедра и лопатки…
Части тела изучаем,
Части тела называем

3. Выучить потешку про ножки (произносим слова топ-топ-топ с разной интонацией)
Большие ножки бежали по дорожке.
Топ – топ – топ.
Маленькие ножки бежали по дорожке.
Топ – топ – топ

7.Составление предложений по образцу взрослого: «глагол + существительное».
Намыливаем руки. Вытираем лицо. Слушаем ушами. И т. п.

Нашему Ерёме… (ножки).

Ерёма ягодки берет
По две, по три штучки,
А для этого нужны
Нашему Ерёме… (ручки).

Ерёма слушает в лесу
Как кричат кукушки,
А для этого нужны
Нашему Ерёме… (ушки).

Ерёма ядрышки грызет,
Падают скорлупки,
А для этого нужны
Нашему Ерёме… (зубки).

Ерёма смотрит на кота
На картинке-сказке,
А для этого нужны
Нашему Ерёме…. (глазки).

Игра «Жадина»
(Мой, моя, моё, мои)

Это чьи глаза? – Это мои глаза
Это чей нос? Это мой нос… и т.д.