- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Кризис трёх лет
Содержание
Понятие о кризисе в психологииКризис – это переходный период, который может происходить достаточно бурно, сопровождаться трудностями и эмоциональными переживаниями, сопутствующими возникновению качественных перемен в жизнедеятельности личности.
Слайд 2Понятие о кризисе в психологии
Кризис – это переходный период, который может
происходить достаточно бурно, сопровождаться трудностями и эмоциональными переживаниями, сопутствующими возникновению качественных перемен в жизнедеятельности личности.
Слайд 4Кризис 3 лет – это трудный в воспитательном отношении период перехода
от раннего к дошкольному детству. Его другие названия:
Возраст упрямства (К. Бюллер, 1924)
Возраст строптивости или троцзальтер
(И. Ионеску, 1973)
Негативизм
(Б. Уайт, 1982; T. Alexander, 1969)
Кризис самостоятельности
(Д. Б. Эльконин, 1965)
Кризис независимости
(Б. Л. Ланда, 1975)
Слайд 6
Основные новообразования в период кризиса 3 лет
(по Д.Б. Эльконину):
Возникновение личного
действия
Возникновение сознания «я сам»
Появление у ребенка желаний, не совпадающих с желаниями взрослых
Слайд 7
Появление собственных желаний ребенка, выражающиеся в словах:
«Я сам»
«Я не хочу»
«Я хочу»
Кризис
3 лет
Слайд 9Список литературы
1. Божович Л.И. Психологические
закономерности формирования личности
в онтогенезе//Вопросы психологии,
1976, № 6.
2. Власова З. И. Об общих и специальных
проявлениях самостоятельности в период кризиса
трех лет // Психолог в детском саду. — 2004. — № 4.
3. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии. — СПб., 1997.
4. Выготский Л.С. Проблема возраста // Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т.; Т.4. – М.: Педагогика, 1984.
5. Выготский Л.С. Раннее детство. Кризис трех лет // Собр. Соч.: В 6 т. Т. 4.
6. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте// Вопросы психологии, 1971, № 4.
7. Эриксон Э. Детство и общество.— Изд. 2-е, перераб. И доп. / Пер. с англ. — СПб.: Ленато, ACT, Фонд «Университетская книга», 1996.
2. Власова З. И. Об общих и специальных
проявлениях самостоятельности в период кризиса
трех лет // Психолог в детском саду. — 2004. — № 4.
3. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии. — СПб., 1997.
4. Выготский Л.С. Проблема возраста // Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т.; Т.4. – М.: Педагогика, 1984.
5. Выготский Л.С. Раннее детство. Кризис трех лет // Собр. Соч.: В 6 т. Т. 4.
6. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте// Вопросы психологии, 1971, № 4.
7. Эриксон Э. Детство и общество.— Изд. 2-е, перераб. И доп. / Пер. с англ. — СПб.: Ленато, ACT, Фонд «Университетская книга», 1996.
Не хочу! Не буду ! Не надо!
