Руководитель проекта:
учитель начальных классов
Фазлыева Галина Григорьевна
МБОУ СОШ №4 г.Туймазы
2012
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Красивый почерк в век компьютеризации
Содержание
- 1. Презентация Красивый почерк в век компьютеризации
- 2. Цель проектаВыяснить, нужен ли красивый почерк в век компьютеризации.
- 3. выявить причины, которые влияют на почерк человека;сравнить
- 4. Методы исследованияанализ теоретической литературы;анализ почерка одноклассников;составление сравнительной таблицы;проведение эксперимента.
- 5. Слайд 5
- 6. Римский император Нерон (37-68 гг. н. э.)Почерк был важен даже в древние времена
- 7. Евгений Пермяк «Ужасный почерк»
- 8. Слайд 8
- 9. Анкетирование учащихся
- 10. Анкетирование учащихся
- 11. Слайд 11
- 12. Крепкое здоровье
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Правильная посадка.
- 16. Линейка-спирограф. .
- 17. .Гироскопический тренажёр.
- 18. Слайд 18
- 19. Занятия по трафарету
- 20. Тренажер для письма.
- 21. Слайд 21
- 22. В ходе исследования были:изучены теоретические материалы;выявлены причины,
- 23. Выводы:Красивый почерк- это отражение собранности, аккуратности, образованности
- 24. Спасибо за внимание!
Цель проектаВыяснить, нужен ли красивый почерк в век компьютеризации.
Слайд 1Исследовательский проект
Тема: Красивый почерк в век компьютеризации
Проект выполнил: ученик 2
б класса Дамир Гафаров
Руководитель проекта:
учитель начальных классов
Фазлыева Галина Григорьевна
Руководитель проекта:
учитель начальных классов
Фазлыева Галина Григорьевна
Слайд 3выявить причины, которые влияют на почерк человека;
сравнить почерки одноклассников;
провести эксперимент, выяснить,
можно ли изменить почерк за месяц.
Задачи проекта
Слайд 4Методы исследования
анализ теоретической литературы;
анализ почерка одноклассников;
составление сравнительной таблицы;
проведение эксперимента.
Слайд 22В ходе исследования были:
изучены теоретические материалы;
выявлены причины, влияющие на почерк;
сравнили почерки
учащихся и выявили ребят с нарушениями почерка;
провели эксперимент, и выяснилось, что упорными тренировками можно исправить самый некрасивый почерк;
понял, что хороший почерк нужен не просто для красоты написанного. Он необходим тем, для кого нам приходится писать.
провели эксперимент, и выяснилось, что упорными тренировками можно исправить самый некрасивый почерк;
понял, что хороший почерк нужен не просто для красоты написанного. Он необходим тем, для кого нам приходится писать.
Слайд 23Выводы:
Красивый почерк- это отражение собранности, аккуратности, образованности и проявление индивидуальности человека
Красивому
почерку можно научиться
Тот, кто красиво пишет и в жизни всё делает обстоятельно, серьёзно и основательно, к такому человеку доверия больше
Разборчивый, красивый почерк не только наше, но и общественное дело
Тот, кто красиво пишет и в жизни всё делает обстоятельно, серьёзно и основательно, к такому человеку доверия больше
Разборчивый, красивый почерк не только наше, но и общественное дело
