Презентация, доклад Компьютер: друг или враг?

Содержание

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «Компьютер:друг или враг» СРОК РЕАЛИЗАЦИИ - 1 месяц УЧАСТНИКИ - дети подготовительной к школе группы, педагоги и родители (законные представители детей)

Слайд 1Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – Детский сад

№ 30 «Улыбка» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «Компьютер: друг или враг»

Исследователь: воспитанница подготовительной к школе группы
Пазылбаева Самира
Руководитель: Газизова Хания Габдулхаковна, воспитатель высшей квалификационной категории

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  Центр развития ребенка – Детский сад № 30 «Улыбка»  городского

Слайд 2ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «Компьютер:друг или враг»

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ - 1 месяц


УЧАСТНИКИ - дети подготовительной к школе группы, педагоги и родители (законные представители детей)


ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ  «Компьютер:друг или враг»  СРОК РЕАЛИЗАЦИИ - 1 месяц  УЧАСТНИКИ - дети подготовительной

Слайд 3 В нашей группе 16 человек. И у нас

у всех дома имеется компьютер. Моим друзьям всем нравится играть в компьютерные игры. Часто мы слышим от своих родителей: «Не сиди долго у компьютера!», «Сядь правильно!», «Хватит сидеть у компьютера!», «В эту игру тебе играть нельзя!». Естественно у нас возникал вопрос: «А почему нельзя! Ведь нам интересно! Мы же никому не мешаем! » На что мы получаем ответ: «Не сиди у компьютера, это вредно! Что компьютер плохо влияет на организм человека». А родители сами часами сидят за компьютером.
Чтобы лучше разобраться в этом – «Компьютер - друг или враг», мы провели свою исследовательскую работу.

В нашей группе 16 человек. И у нас у всех дома имеется компьютер. Моим

Слайд 4Неужели компьютер и компьютерные игры могут навредить нам?

Этот вопрос и стал

темой нашего исследования.
Мы хотим узнать:
 -вред или пользу приносит компьютер;
-историю появления компьютеров;
-какие правила необходимо соблюдать при игре на компьютере.
Неужели компьютер и компьютерные игры могут навредить нам?Этот вопрос и стал темой нашего исследования. Мы хотим узнать: -вред

Слайд 5Наш план действий:
Подготовительный – наблюдаем, читаем, познаем.
Основной – экспериментируем дома и

в детском саду.
Заключительный - подведение итогов, оформление памяток.
Наш план действий:Подготовительный – наблюдаем, читаем, познаем.Основной – экспериментируем дома и в детском саду.Заключительный - подведение итогов,

Слайд 6«Расследование» начинается
  Оказывается, с момента появления на Земле человек ещё

был вынужден постоянно считать. Как разделить убитого мамонта? Сколько кореньев запасти на зиму?
Неужели у первобытного человека был персональный компьютер? Да, у каждого из нас он всегда находится под рукой! Это десять пальцев. А когда их не хватало, древний человек использовал и пальцы ног. Считать на пальцах просто и удобно. Только результаты вычислений было хранить трудно.

Когда же появились компьютеры?

«Расследование» начинается    Оказывается, с момента появления на Земле человек ещё был вынужден постоянно считать. Как

Слайд 7Из энциклопедий, интернета мы узнали, что первым счётным прибором древности стал

абак, в переводе «пыль» или «мелкий песок». На специальной доске раскладывали в определённом порядке камешки и, чтобы они не скатывались, посыпали доску песком.
Из энциклопедий, интернета мы узнали, что  первым счётным прибором древности стал абак, в переводе «пыль» или

Слайд 8
В 17 веке французский учёный Паскаль изобрёл

первую счётную машинку, которая называлась арифмометр. Она выполняла любые арифметические действия.

Арифмометр Паскаля

Блез Паскаль

В 17 веке французский учёный Паскаль изобрёл первую счётную машинку, которая называлась арифмометр.

Слайд 9Постепенно «вычислительные машины» усовершенствовались. Косточки для счёта нанизывали

на нити. Получившиеся «бусы» натянули на рамку. Получились счёты.
Постепенно «вычислительные машины»    усовершенствовались. Косточки для счёта нанизывали на нити. Получившиеся «бусы» натянули на

Слайд 10В 20 веке механический арифмометр уже не поспевал. Появились компьютеры. Они

считали в 1000 раз быстрее механических счётных машин. Они были огромными. Комнаты, в которых они размещались, напоминали гигантские залы, сплошь заставленные белыми шкафами













 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

В 20 веке механический арифмометр уже не поспевал. Появились компьютеры. Они считали в 1000 раз быстрее механических

Слайд 11
Первые персональные компьютеры появились в 1976 году в

США.
 
 
Первые персональные компьютеры появились в 1976 году в США.   

Слайд 12 А нынешние компьютеры легко расположить на письменном столе и даже в

кармане.
А нынешние компьютеры легко расположить на письменном столе и даже в кармане.

Слайд 13«Расследование» продолжается
Шаг №2
Заинтересовали проблемой своих родителей.

Шаг №3









Решили провести эксперимент

с родителями: они должны были играть в компьютерные игры или работать за компьютером в течение одного часа и записывать свои ощущения.
«Расследование» продолжается Шаг №2Заинтересовали проблемой своих родителей.Шаг №3 Решили провести эксперимент с родителями: они должны были играть

Слайд 14Наблюдения показали:
6 родителей жаловались на сухость и боль в глазах;

у 2-х родителей болела голова;
3 родителя жаловались на головокружение;
один родитель жаловался на плохой сон.
у всех родителей болели руки, спина;

Наблюдения показали: 6 родителей жаловались на сухость и боль в глазах; у  2-х родителей болела голова;

Слайд 15











Но почему так? Мы компьютер используем в

детском саду на занятиях: решаем логические задачи, смотрим мультфильмы. У нас такое не наблюдалось..
Но почему так? Мы компьютер используем в детском саду на занятиях: решаем логические

Слайд 16Наоборот: у нас в детском саду медсестра - ортоптистка Динара Марсовна

компьютерные игры использует при лечении глаз. Эти игры способствуют повышению остроты нашего зрения.

Я в медицинском кабинете

Наоборот: у нас в детском саду медсестра - ортоптистка Динара Марсовна компьютерные игры использует при лечении глаз.

Слайд 17
«Расследование» продолжается
Оказывается, чтобы компьютер нам не навредил, необходимо соблюдать правила

работы на компьютере.
«Расследование» продолжаетсяОказывается, чтобы компьютер нам не навредил, необходимо соблюдать правила работы на компьютере.

Слайд 18 Правило первое Ребенок может играть в компьютерные игры не более 15

минут в день.
Правило первое  Ребенок может играть в компьютерные игры не более 15 минут в день.

Слайд 19Правило второе
В процессе игры ребенка на компьютере, необходимо следить за

соблюдением правильной осанки ребенка.
Правило второе В процессе игры ребенка на компьютере, необходимо следить за соблюдением правильной осанки ребенка.

Слайд 20Правило третье
Мебель (стол и стулья) по размерам должна соответствовать росту ребенка.

Правило третьеМебель (стол и стулья) по размерам должна соответствовать росту ребенка.

Слайд 21Правило четвертое
Игровую деятельность с компьютером нужно сменить физическими упражнениями

и играми.
Правило четвертое  Игровую деятельность с компьютером нужно сменить физическими упражнениями и играми.

Слайд 22Правило пятое
В течение недели ребенок может играть с компьютером

не более 3- раз и только под наблюдением взрослых.
Правило пятое  В течение недели ребенок может играть с компьютером не более 3- раз и только

Слайд 23Неужели и взрослым необходимо соблюдать правила?

Неужели и взрослым необходимо соблюдать правила?

Слайд 24

Да! Правила эти необходимо соблюдать и детям, и взрослым.
Вот почему после

нашего эксперимента наши родители почувствовали себя плохо.
Да! Правила эти необходимо соблюдать и детям, и взрослым.Вот почему после нашего эксперимента наши родители почувствовали себя

Слайд 25Вывод

Мы выяснили, что компьютер полезная и необходимая вещь. Но неправильное обращение

с ним может нанести вред здоровью.
Итак, при правильном использовании, то есть при соблюдении правил, компьютер наш большой друг и помощник.
Но не нужно чтобы компьютер стал единственным развлечением. Не надо забывать, что есть друзья, книги и интересные игрушки. Ведь компьютер это всего лишь машина, пусть даже очень умная. Но он не может заменить тепло и радость живого общения друг с другом.
ВыводМы выяснили, что компьютер полезная и необходимая вещь. Но неправильное обращение с ним может нанести вред здоровью.

Слайд 26Спасибо
за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть