- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению Внеурочная деятельность в условиях ФГОС
Содержание
- 1. Презентация к выступлению Внеурочная деятельность в условиях ФГОС
- 2. Нормативные документыПриказ о создании рабочей группыПоложение об
- 3. 2011-2012 учебный годСпортивно- оздоровительное«Активная переменка»Общекультурное «Умелые руки»«Театральный»
- 4. 2012- 2013 учебный годСпортивно – оздоровительное«Активная переменка»«Рюкзачок»Общекультурное
- 5. Внеурочная деятельность осуществляется черезДеятельность классных руководителейПрограммы образовательного учрежденияОбразовательные программы учреждений дополнительного образования
- 6. Направления внеурочной деятельности 2013-2014 уч. г.Спортивно – оздоровительноеДуховно – нравственноеОбщеинтеллектуальноеОбщекультурноеСоциальное
- 7. План внеурочной деятельности
- 8. Спортивно - оздоровительное«Активная переменка»«Боевые искусства»
- 9. Духовно – нравственное «Моя малая Родина»
- 10. Общеинтеллектуальное «Юным умникам и умницам»«Я – исследователь»
- 11. Общекультурное «Техническое моделирование», «Рюкзачок» Социальное«Школа успеха»
- 12. Занятость в кружках
- 13. Внеурочная деятельность осуществляется через организацию внеклассных и общешкольных мероприятий
- 14. Одна из форм внеурочной деятельности – участие
- 15. Проблемы и задачиОтсутствие свободных помещений для занятий внеурочной деятельностью;Недостаточное привлечение специалистов дополнительного образования
Нормативные документыПриказ о создании рабочей группыПоложение об организации внеурочной деятельности;Положение о культурно-досуговом центре;Положение о Портфолио обучающихся;Программа деятельности опорной площадки;Составлен перечень программ внеурочной деятельности;Осуществлён подбор кадров;Проведено информирование родителей
Слайд 1Обеспечение вариативности внеурочной деятельности
Учитель начальных классов
МКОУ «СОШ №2 г. Нижнеудинск»
Латкина Т.Л.
Слайд 2Нормативные документы
Приказ о создании рабочей группы
Положение об организации внеурочной деятельности;
Положение о
культурно-досуговом центре;
Положение о Портфолио обучающихся;
Программа деятельности опорной площадки;
Составлен перечень программ внеурочной деятельности;
Осуществлён подбор кадров;
Проведено информирование родителей
Положение о Портфолио обучающихся;
Программа деятельности опорной площадки;
Составлен перечень программ внеурочной деятельности;
Осуществлён подбор кадров;
Проведено информирование родителей
Слайд 32011-2012 учебный год
Спортивно- оздоровительное
«Активная переменка»
Общекультурное
«Умелые руки»
«Театральный»
Слайд 42012- 2013 учебный год
Спортивно – оздоровительное
«Активная переменка»
«Рюкзачок»
Общекультурное направление
«Умелые руки»
«Природа и фантазия»
Духовно
– нравственное
«Моя малая Родина»
Общеинтеллектуальное
«Юным умникам и умницам»
«Моя малая Родина»
Общеинтеллектуальное
«Юным умникам и умницам»
Слайд 5Внеурочная деятельность осуществляется через
Деятельность классных руководителей
Программы образовательного учреждения
Образовательные программы учреждений дополнительного
образования
Слайд 6Направления внеурочной деятельности 2013-2014 уч. г.
Спортивно – оздоровительное
Духовно – нравственное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
Социальное
Слайд 13Внеурочная деятельность осуществляется через организацию внеклассных и общешкольных мероприятий
Слайд 14Одна из форм внеурочной деятельности – участие в конкурсах, олимпиадах
«Познание и
творчество», «Муравейник», «Мир знаний», «Умник», «Русский медвежонок», «Интеллект-экспресс», «Вундеркинд», «Ёж», «Продлёнка», «Это знают все», «Домик-семигномик», «ЧиП».
40 победителей, 35 призёров, 55 лауреатов
40 победителей, 35 призёров, 55 лауреатов
Слайд 15Проблемы и задачи
Отсутствие свободных помещений для занятий внеурочной деятельностью;
Недостаточное привлечение специалистов
дополнительного образования
