Презентация, доклад к выступлению на педагогическом совете

( Н. Рерих).

трудные вещи лёгкими;
- человек, который с добротой выводит блуждающего на его дорогу.

деятельности, его результатов;
- взаимосвязь творчества и самотворчества, т. е. творческий человек постоянно работает над собой, над созданием нового.

к сочувствию, сопереживанию;
- артистизм, организаторские способности;
-умение ставить неожиданные вопросы и находить неожиданные ответы;
- создание проблемных ситуаций;
- поощрение учителем детского воображения.

цели в своей деятельности;
ориентироваться в различных ситуациях;
принимать решения;
реализовывать определённые программы или планы исполнения;
проверять результаты своей деятельности и корректировать её с учётом изменяющихся ситуаций.

характеристики активности педагогов и характеризуют не только её результат, но и способы его достижения;
основываются на дидактических принципах обучения и воспитания;
являются социально и психологически значимыми, имеют смысл для педагога;
просты для понимания и легко измеримы.