- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку технологии в 3 классе на тему История бумаги
Содержание
- 1. Презентация к уроку технологии в 3 классе на тему История бумаги
- 2. Задачи Подготовить материал об истории изобретения бумаги.Разработать
- 3. История бумаги, а с нею и письменности,
- 4. Первобытные люди делали свои рисунки на стенах пещер, высекали их на скалах.На чём писали древние люди?
- 5. Самым первым предметом письменности были глиняные дощечки.
- 6. В южных странах на смену глиняным дощечкам
- 7. В России стали писать на берёсте. Письма
- 8. Через много - много лет папирус был вытеснен прочным и долговечным материалом – пергаментом. Пергамент
- 9. Пергамент изготавливали из кожи овец, коз, телят.
- 10. Отцом бумаги считают китайца Цай Луня. В
- 11. Затем взбалтывали до тех пор, пока не
- 12. Со временем для производства бумаги было изобретено много специальных машин.
- 13. Современную бумагу изготавливают по несколько другим технологиям.
- 14. 1. Сеточная часть: бумажная масса освобождается от
- 15. -белизна -гладкость -упругость -пластичность -впитываемость -непрозрачность -прочность верхнего слоя -плоскостностьОсновные свойства бумаги
- 16. -для печати(типографская, офсетная)-для письма(писчая, почтовая, конвертная)-чертежно-рисовальная(калька, чертежная)-электроизоляционная -папиросная(мундштучная)-впитывающая(фильтровальная)-светочувствительная-переводная-оберточная-промышленно-техническаяВиды бумаги.
- 17. Возьми два одинаковых листа бумаги.Один лист согни
- 18. Бумага – листовой материал, состоящий из волокон
Задачи Подготовить материал об истории изобретения бумаги.Разработать опыты по изучению свойств бумаги.Цель: познакомиться с историей, свойствами и видами бумаги
Слайд 2Задачи
Подготовить материал об истории изобретения бумаги.
Разработать опыты по изучению свойств
бумаги.
Цель: познакомиться с историей, свойствами и видами бумаги
Слайд 3История бумаги, а с нею и письменности, уходит в глубокую древность.
Материалы для написания менялись с древних времен и до наших дней...
Бумага существовала не всегда.
Слайд 4Первобытные люди делали свои рисунки на стенах пещер, высекали их на
скалах.
На чём писали древние люди?
Слайд 5Самым первым предметом письменности были глиняные дощечки. На них писали, выцарапывая
знаки острым предметом.
Что было первым предметом письменности?
Слайд 6В южных странах на смену глиняным дощечкам пришёл папирус – материал
для письма, который изготавливали из растения с таким же названием.
Какие материалы пришли на смену глине?
В некоторых странах люди научились писать на пальмовых листьях.
Слайд 7В России стали писать на берёсте. Письма на берёсте – берестяные
грамоты – до сих пор находят при раскопках.
На чём писали в России?
Слайд 8Через много - много лет папирус был вытеснен прочным и долговечным
материалом – пергаментом.
Пергамент
Слайд 9Пергамент изготавливали из кожи овец, коз, телят. На изготовление одной книги
нередко требовалось затратить до 250-300 шкур животных.
Слайд 10Отцом бумаги считают китайца Цай Луня. В 105 году новой
эры делали её так : клочки шелковой ваты, тряпье, старые рыболовные сети измельчали камнями и кидали в чан с водой.
Родиной бумаги считают Китай.
Слайд 11Затем взбалтывали до тех пор, пока не получалась кашеобразная масса. Ее
избавляли от воды и оставшуюся массу просушивали.
Слайд 13Современную бумагу изготавливают по несколько другим технологиям.
В качестве материала для
изготовления используют : размолотое целлюлозное волокно, древесную массу, клей и каолин.
Технология производства бумаги практически не изменилась. Ее производство идет в несколько этапов.
Технология производства бумаги практически не изменилась. Ее производство идет в несколько этапов.
Как изготавливают современную бумагу ?
Слайд 141. Сеточная часть: бумажная масса освобождается от воды.
2.Прессовая часть: вода отжимается
под действием прессов.
3. Сушильная часть: бумажная лента прокатывается
через сушильные цилиндры. Здесь же она проклеивается.
4. Отделочная часть:
полированные чугунные
цилиндры уплотняют бумагу,
делая ее поверхность более ровной.
3. Сушильная часть: бумажная лента прокатывается
через сушильные цилиндры. Здесь же она проклеивается.
4. Отделочная часть:
полированные чугунные
цилиндры уплотняют бумагу,
делая ее поверхность более ровной.
Слайд 15 -белизна
-гладкость
-упругость
-пластичность
-впитываемость
-непрозрачность
-прочность верхнего слоя
-плоскостность
Основные
свойства бумаги
Слайд 16-для печати(типографская, офсетная)
-для письма(писчая, почтовая, конвертная)
-чертежно-рисовальная(калька, чертежная)
-электроизоляционная
-папиросная(мундштучная)
-впитывающая(фильтровальная)
-светочувствительная
-переводная
-оберточная
-промышленно-техническая
Виды бумаги.
Слайд 17Возьми два одинаковых листа бумаги.Один лист согни пополам и прогладь линию
сгиба пальцем, линейкой или специальной гладилкой. Теперь попробуй разорвать лист. Где прошла линия разрыва?
Попробуй разорвать второй лист бумаги в том же направлении без предварительного складывания и проглаживания линии сгиба. Какая получилась линия разрыва?
Вывод: проглаживая линию сгиба бумаги, мы разрушаем. И уменьшаем проч ность бумаги по намеченной линии.
Попробуй разорвать второй лист бумаги в том же направлении без предварительного складывания и проглаживания линии сгиба. Какая получилась линия разрыва?
Вывод: проглаживая линию сгиба бумаги, мы разрушаем. И уменьшаем проч ность бумаги по намеченной линии.
Опыты с бумагой
Слайд 18Бумага – листовой материал, состоящий из волокон растительного происхождения, тесно переплетенных
между собой.
Она является поистине самым великим и важным изобретением человечества.
Она является поистине самым великим и важным изобретением человечества.
ВЫВОД:
