общеобразовательная школа №1»
г. Сергив Посад
Васильева Елена Михайловна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка Словооюразование глаголов
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка Словооюразование глаголов
- 2. Пятое февраля. Классная работа.
- 3. Богатый, готовый, изображение надежда, обидный, охотник, путешествие, свободный, фантазия, финиш.Словарная работа
- 4. Схема чего изображена на доске?
- 5. Словообразование глаголовТема урока:
- 6. Цели урока:Закрепить знания о словообразовании в русском языкеВыяснить основные способы словообразования глаголовЗакрепить навыки правописания глаголов
- 7. Проверка. Утюжить – суффиксальный способ образования, -и-;Обедать
- 8. 1) запеть, побежать, полететь; 2) допеть, отцвести, отшуметь, дочитать;3) приоткрыть, привстать, приболеть.Проверка:
- 9. ВыводГлаголы образуютсяИм. существительныеГлаголыИм. прилагательные
- 10. - На уроке я узнал(а) …- Я научился(ась)…- Самое трудное на уроке…Рефлексия
- 11. Итог урокаЧто Вы узнали на уроке?Удалось ли достичь поставленных целей?Как вы чувствовали себя на уроке?
- 12. Стр.33 упр.4Домашнее задание :
- 13. Спасибо за урок!
- 14. сущ.
- 15. Отгадайте ребусы и узнайте о ком идёт
Пятое февраля. Классная работа.
Слайд 3Богатый, готовый, изображение
надежда, обидный, охотник,
путешествие, свободный,
фантазия, финиш.
Словарная
работа
Слайд 6Цели урока:
Закрепить знания о словообразовании в русском языке
Выяснить основные способы словообразования
глаголов
Закрепить навыки правописания глаголов
Закрепить навыки правописания глаголов
Слайд 7Проверка.
Утюжить – суффиксальный способ образования, -и-;
Обедать – суффикс. -а-;
Краснеть -
суффикс. -е- ;
Плотничать –суффикс. - ича-;
Белить – суффикс. -и-.
Плотничать –суффикс. - ича-;
Белить – суффикс. -и-.
Упражнение 2.
Слайд 81) запеть, побежать, полететь;
2) допеть, отцвести, отшуметь, дочитать;
3) приоткрыть, привстать,
приболеть.
Проверка:
Слайд 11Итог урока
Что Вы узнали на уроке?
Удалось ли достичь поставленных целей?
Как вы
чувствовали себя на уроке?
Слайд 14сущ. приставка
суффикс
тень на- -и-
земля за- -е-
дым при-
золото по-
прил. приставка суффикс
плотный у- -и-
прямой вы-
тень на- -и-
земля за- -е-
дым при-
золото по-
прил. приставка суффикс
плотный у- -и-
прямой вы-
Игра «Кто больше» образует слов приставочно-суффиксальным способом
Слайд 15Отгадайте ребусы и узнайте о ком идёт речь в предложениях
смастерит кормушку
для птиц.
Г приготовит корм для пернатых.
