- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка по теме Дополнение (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка по теме Дополнение (3 класс)
- 2. ч и н у е к б
- 3. Ученик, собака, ворона, земляника,корзина, Сергиев Посад, Москва, корова, карандаш, осина.
- 4. Слайд 4
- 5. Дополни предложения, запиши их в тетрадь. Выдели
- 6. Составь памятку
- 7. Памятка : « Как найти дополнение?» Выдели
- 8. Упражнение 5, с. 107.
- 9. 1. Второстепенные члены предложения могут быть связаны
- 10. 1. Обстоятельство обозначает как, когда, где, по какой
- 11. 1. Определение отвечает на вопросы: Где? Куда?
- 12. 1. Обстоятельство подчеркивается 2. Определение подчеркивается Определите истинное высказывание
- 13. Что обозначает дополнение ? На какие
- 14. Найди ответ на стр.106.
- 15. Кого увидел Коля в зоопарке?К кому приехала
- 16. Упражнение 3, с. 107.На прошлом уроке мы
- 17. 1. [ д ’ э в а
- 18. 1. Что узнали нового на уроке?
Слайд 2ч и н у е к
б к о а а
о о а н в р
м л з и а к н е я
з о н и р а к
С р е и е г в П с д о а
с к М а о в
о к р а о в
ш к а а а р д н
с и а н о
Слайд 5Дополни предложения, запиши их в тетрадь.
Выдели основу в каждом предложении.
Проанализируйте дописанные слова, ответив на вопросы и выполнив задания.
Началась перемена. Лена и Люда играют
( с чем?)… . Саша управляет ( чем?)… . Миша запускает ( что?)… . Дима читает ( что?)… .
Слова для справок: куклы, машина,
самолет, книга.
Слайд 7Памятка : « Как найти дополнение?»
Выдели в предложении главные члены.
Найди среди
Укажи его связь с главным членом стрелочкой с вопросом.
Подчеркни: _ _ _ _ _ .
Слайд 91. Второстепенные члены предложения могут быть связаны с главными - подлежащим
2 . Второстепенные члены предложения могут быть связаны только с главными членами предложения.
Определите истинное высказывание
Слайд 101. Обстоятельство обозначает как, когда, где, по какой причине, с какой целью
2. Обстоятельство обозначает признак предмета.
Определите истинное высказывание
Слайд 111. Определение отвечает на вопросы: Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем?
2. Определение отвечает на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? Чья? Чье? Чьи?
Определите истинное высказывание
Слайд 12 1. Обстоятельство подчеркивается
2. Определение подчеркивается
Определите истинное высказывание
Слайд 13 Что обозначает дополнение ?
На какие вопросы оно отвечает?
С каким членом предложения оно связано?
Дополнение
Слайд 15Кого увидел Коля в зоопарке?
К кому приехала в гости Ира?
Чем
Чего много в лесу?
Упражнение 1, с. 105.
Слайд 16Упражнение 3, с. 107.
На прошлом уроке мы узнали (о чём?).
Подлежащее связано
В слове «кино» нет (чего?).
Окончание помогает изменить (что?) слова.
Приставка образует (что?).
Слайд 171. [ д ’ э в а ч ’ к а] 2.
Определите правильную транскрипцию слова
![1. [ д ’ э в а ч ’ к а] 2. [ д ’ э в](/img/thumbs/6be1c0fd037e6e05ecd7805f34960fd7-800x.jpg "Презентация к уроку русского языка по теме Дополнение (3 класс) 1. [ д ’ э в а ч ’ к а]")
Слайд 181. Что узнали нового на уроке? 2. Покажите хлопками, как вы усвоили
Ответьте на вопросы:
