Презентация, доклад к уроку - проекту Числа вокруг нас

«Дружбинская СОШ»

с.Дружба
2017г

встречается в жизни и доказать её необходимость.

Задачи:
Узнать из литературных источников, где могут встретиться числа, установить взаимосвязь математики с жизнью и деятельностью людей.
Выяснить с помощью наблюдения, где используются числа в повседневной жизни.
Создать книгу загадок, пословиц, поговорок, стихов и ребусов о каждом числе первого десятка «Математика в цифрах».

как используются
числа в нашей жизни.

темы проекта
3. Поиск информации, сбор материала
4. Предоставление на проверку учителя, коррекция материала
 6.Обобщение готового материала. Распределение между докладчиками
7. Оформление проекта (сообщение,
книжка, рисунки, презентация)
8. Защита проекта

ты на свете умным быть,
Непременно нужно математику учить!!!
Оцени настроение в начале урока.

давняя, что больше похожа на сказку. Много веков назад человечество жило племенами, вело стадный образ жизни, одевалось в шкуры убитых животных и питалось тем, что его представители могли сами добыть.
В самые древние времена люди считали на пальцах, то есть понятия число, в котором мы привыкли его понимать, у них не было. С развитием письменности, развивалось и расширялось понятие числа. Сначала это были черточки, затем были введены другие обозначения, для обозначения больших чисел.

животных, и на земле появились первые скотоводы, затем и земледельцы. Людям всё чаще приходилось сталкиваться с большими числами, запомнить которые трудно или даже невозможно. Нужно было придумать, как их записывать.

а позднее- чёрточки. Но большие числа изображать таким способом было неудобно, поэтому стали применять особые знаки (цифры) для некоторых совокупностей чёрточек. Арабы упростили эти значки и они стали выглядеть вот так:

нам приходится использовать числа?

поросёнка», В. Катаев «Цветик-семицветик», Г. Остер «38 попугаев», братья Гримм «Белоснежка и семь гномов», С. Маршак «Двенадцать месяцев».

мороз да вьюга.
Не узнай друга в три дня, узнай в три года.

пять пальцев.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.

В загадках.

живут, а друг друга не видят.
- Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.
Мастер в шёлке знает толк.
Покупайте мухи шёлк!

ими
Сверху смотрит на меня.

Отгадайте – ка , ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет.

наблюдения мы узнали, что числа
помогают нам определить адрес дома, узнать время,
цену, номера машин, телефонов, режим работы
магазинов, аптек, почты.
 3. В результате нашей работы мы узнали, как
используются числа в нашей жизни. И поняли, что без знания математики обойтись невозможно.

вокруг себя найдёшь! Тут везде идёт работа: Все подсчитывают что – то, Всюду можно услыхать: Раз, два, три, четыре, пять! И прекрасна и сильна МАТЕМАТИКИ Страна!

– 191с.
2. Собрание пословиц и поговорок русского народа. – Москва: КРОН-ПРЕСС, 1996. – 240с.
3. Старинные русские пословицы и поговорки – Москва: Детская литература, 1983. – 32с.
4. Интернет-ресурсы: